浅析小学语文教学现状及对策

浅析小学语文教学现状及对策 摘 要 语文是教学中重要的组成部分 特别 是在小学阶段 它是小学生学习语言的关键 学好语 文不仅可以提高学生的表达能力 而且可以培养自身 的道德素养 使其受用一生 但目前小学语文教学中 依然存在很多问题 针对教学中出现的问题进行了分 析探究 并结合教学经验 提出了一些有效策略 关键词 小学语文 问题 教学策略 一 小学语文教学现状 小学阶段的学生对任何事物都充满了好奇心 但 是停留时间短 这是因为传统的教学模式限制了小学 生的思维能力 在小学语文教学中 很多教师利用传 统的 填鸭式 教学模式 使得学生不能独立完成教 学任务 很多情况下需要老师的讲解才能完成 学生 习惯了这样的教学模式 无法形成自己的独立思维 不利于提高其学习语文的思维能力 而且传统的教学 模式一般是以教师为中心 教师没有正确认识到学生 的主体地位 在教学中只是一味地让学生跟着自己的 观念走 导致课堂固定单一 缺乏活力 而且课堂知 识比较枯燥 无法吸引学生的目光 这样的情况不能 激发学生的学习兴趣 教学模式落后 课堂氛围不浓 厚 导致小学语文教学质量一直呈现下降趋势 二 改善小学语文教学的有效策略 1 营造良好的教学环境 在小学语文教学中 以往教师在课堂上过于强调 自己的威信 给学生灌输一种 只有教师说的才是正 确答案 的思想 如果学生回答问题出错就会受到教 师的责罚 这种教学观念让大部分学生在课堂上不敢 表达自己的观点 害怕被老师批评 久而久之学生就 会对语文课堂产生消极情绪 导致课堂氛围十分压抑 为构建良好的课堂环境 教师在语文课堂上可以给学 生创造情景 在课堂上与学生多互动 以和蔼亲切的 态度对待学生 让学生把教师当作一个朋友 不再害 怕老师 例如 在学习小学语文二年级上册 太空生 活趣事多 这一课时 教师可以先利用多媒体为学生 播放一些外太空的相关资料 让学生了解外太空的结 构 特点 拓宽学生的视野 然后提出一些问题 鼓 励学生多发言 敢于说出自己的看法 不要害怕 f 错 只有这样学生才能在课堂学习中发现缺点 完善自我 最后教师引导学生对课文中的人物进行角色扮演 让 其亲自实践 感受一下外太空生活与地球生活的不同 之处 从而更好地理解作者表达的情感 教师在这一 过程中 利用短暂的课堂时间 创造情景 让学生积 极参与到课文学习中来 使课堂充满活力 从而形成 良好的课堂环境 也让教师在这一过程中增长教学经 验 2 引导学生合作学习 合作交流是小学教学中非常重要的教学方式 符 合新课标的教学要求 因此 教师在课堂上应根据学 生的身心特点 对知识的掌握程度 学习成绩等 将 学生分成若干学习小组 利于其取长补短 相互促进 让其在小组内对教师提出的问题进行分析 探讨 这 样的教学模式有利于发挥学生在课堂中的主体地位 使其积极参与到课堂学习中来 让学生在合作的过程 中增强学习能力 例如 学习五年级下册 自己的花 是让别人看的 这一课时 教师可以先将学生分成小 组去仔细阅读课文 在读通顺的基础上引导学生正确 认识 莞尔 姹紫嫣红 耐人寻味 等词语 增强 学生掌握基础知识的能力 然后提出 作者认为德国 怎么样 作者去了德国几次 文章体现了作者 怎样的情感 等问题 让学生展开热烈的讨论 讨 论结束后 教师从每组中抽出一个学生作为代表来发 表一下小组的观点 最后 教师让学生对这些小组进 行投票 选出两个讲得优秀的小组 对其进行物质奖 励 这样的教学模式既可以激发学生学习语文的兴趣 还可以增强自身合作的能力 3 注重学生的课外阅读与积累 小学课本中的内容单薄 文章类型也比较少 而 且课堂时间不是很充裕 学生获取的知识有限 不能 有效地提高学生的语文学习水平 所以 教师想要提 高学生的语文学习水平 不能让学生局限于课堂之上 应注重培养学生的课外阅读与积累 这是教学中不可 或缺的一部分 学生只有增加阅读的数量 才能积累 丰富的语言 拓宽知识面 增强语言表达能力 从而 有效提高自身的语文学习水平 为使学生加强课外阅 读与积累 教师可以从以下三个方面进行指导 1 教师可以给学生布置一些课外作业 比如一周 读一本小说 文学杂志等 让学生养成良好的阅读习 惯 2 教师可以引导学生去写日记 日记是积累课 外知识的有效途径 学生可以将自己在课外阅读中遇 到的优美词句摘抄在日记本上 以便日后借鉴与运用 在慢慢积累的过程中逐步提高语文的学习能力 3 教师还可以建议学校举办各种各样的读书活动 例如 朗诵大会 讲故事比赛 阅读交流会等 鼓励学生踊 跃参加 让学生在收获乐趣的同时提高自身的阅读水 平 综上所述 小学生是未来的希望 是祖国的继承 者 因此 我们必须重视小学生的语文教学 在教学 过程中 教师要充实自身的理论知识 提高职业素养 为学生营造一个良好的学习环境 注重培养学生的合 作能力 学习兴趣 让学生爱上语文课堂 积极地参 与到学习当中来 从而进一步提高小学生学习语文的 水平