分数乘分数（例3）

解决问题 计算 1 一 复习铺垫 看图说分数 一 复习铺垫 看图说分数 一 复习铺垫 看图说分数 二 明确算理 探究算法 要解答这个问题应选择哪些已知条件 谁能把它说完整 例3 李伯伯家有一块公顷的地 种土豆的面积占这块地的 种玉米的面积占 1 种土豆的面积是多少公顷 种土豆的面积占这块地的 这句话怎么理解 这句话是谁和谁比 把谁看做单位 1 把这块地的面积看做单位 1 把单位 1 平均分成5份 种土豆的面积是这样的一份 就是求1 2公顷的1 5是多少 二 明确算理 探究算法 3 李伯伯家有一块公顷的地 1 种土豆的面积是多少公顷 种土豆的面积占这块地的 种玉米的面积占 公顷 公顷的 公顷 1 种土豆的面积是多少公顷 公顷 就是求公顷的是多少 公顷 看一看 这个算式分子 分母之间有什么联系 3 李伯伯家有一块公顷的地 2 种玉米的面积是多少公顷 公顷 公顷的是 公顷 种土豆的面积占这块地的 种玉米的面积占 3 2 种玉米的面积是多少公顷 公顷 就是求公顷的是多少 公顷 分数乘分数怎样计算 分数乘分数的计算法则 分数乘分数 用分子相乘的积作分子 分母相乘的积作分母 2 1 讨论交流 1 列式计算 1 kg的是多少千克 2 小时的是多少小时 计算分数乘分数时 只有分子与分母之间才能进行约分 2 看图计算 3 一面墙的面积是20 已经刷完了整面墙的 已经刷完的面积是多少平方米 复习准备 40 是多少 9 是多少 1 口头列式并计算结果 2 分别说说上面每道题的意义 题中存在着怎样的数量关系 说说你是如何理解4 45的 4 45表示把乌贼的速度平均分成45份 李叔叔的速度相当于其中的4份 根据分率句写数量关系 乌贼游泳的速度 李叔叔游泳的速度 二 明确算理 探究算法 速度 时间 路程 1 1 1 5 km 1 1 1 5 km 或 能约分的可以先约分 再计算 这样可以简便些 三 练习巩固 三 练习巩固 三 练习巩固 在 里填 或 2 9 3 5 4 13 4 4 13 2 9 13 53 14 17 1 4 1 2 14 53 2 4 13 17 三 练习巩固 这个人的身高 鲸鱼体长 1 据统计 2003年世界人均耕地面积为2500m2 我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 我国人均耕地面积是多少平方米 1 找出关键句 理解题意 2 画线段图 表示数量关系 3 列式计算 总结归纳 我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 是 我国人均耕地面积 和 世界人均耕地面积 相比较 知道了 世界人均耕地面积 为2500平方米 求 我国人均耕地面积 就是求 2500的是多少 我们把 世界人均耕地面积 表示单位 1 的量 画线段图表示为 1 据统计 2003年世界人均耕地面积为2500m2 我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 我国人均耕地面积是多少平方米 问题 表示什么 单位 1 是谁 哪句话告诉了我们数量关系 单位 1 2500m2 m2 想 求我国人均耕地面积是多少m2 就是求世界人均耕地面积的 也就是求2500m2的是多少 求一个数的几分之几是多少 用乘法计算 500 1 m2 你能写出例1中的数量关系吗 我国人均耕地面积 世界人均耕地面积 列式计算 2500 自己接着做完 解决分数问题五步骤 找单位 1 画线段图表示数量关系 写等量关系式 列式解答 完整写答 我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 1 哪句话是关键句 把 世界人均耕地面积 看做单位 1 的量 2 乘法数量关系式 我国人均耕地面积是世界人均耕地面积的 你是怎样理解这句话的 求我国人均耕地面积 就是求 画线段图分析 世界人均耕地面积的五分之二是多少 2500 2500 500 1000 平方米 答 我国人均耕地面积是1000平方米 列式计算 1 我国人均耕地面积 世界人均耕地面积的 占 比较量 所求量 单位 1 对应的分率 巩固拓展 一 填空 1 甲数占乙数的 把 看作单位 1 乙数等于甲数的 把 看作单位 1 2 红星商店去年的营业额是今年的 把 看作单位 1 1 棉田的面积占全村耕地面积的 2 小军的体重是爸爸体重的 3 故事书的本数占图书总数的 4 汽车的速度相当于飞机速度的 2 5 3 8 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位 1 下列各题中 把谁看作单位 1 并说出求单位 1 的数量关系式 复习 1 白兔的只数占总只数的 找出题中的等量关系 2 甲数正好是乙数的 3 男生人数的恰好和女生同样多 总只数 白兔只数 乙数 甲数 男生人数 女生人数 1 下面题中谁是单位 1 请列出数量关系式 1 男生人数是女生人数的 2 杨树的棵树是柳树棵数的 1 1 下面题中谁是单位 1 请列出数量关系式 3 已经修了全长的 4 降价 把原价看作单位 1 1 找一找下面这道题把谁看作单位 1 谁是几分之几相对应的量 一条路已修了 还剩没修 这道题是把整条路的长度看作单位 1 与相对应的量是还没有修的路程 与相对应的量是已修的路程 2 填空 一块地的面积 种小麦的面积 巩固练习 作业本第8页 甲班有学生48人 其中女生人数占全班人数的 女生有多少人 1 找出两个相关联的量 并表示出哪个量是单位 1 2 全班人数占这3份中的 份 女生人数占这3份中的 份 男生人数占这3份中的 份 3 在作业本上画出线段图 总共有48人 女生 4 求女生人数 并快速说出男生有多少人 3 2 1