第三次月考一年级语文试卷

春考部高一年级第三次月考语文试卷1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A伺候（c） 搭讪（shn） 硕果仅存（shu） 苌弘化碧（hng）B. 亲眷（jun） 慰藉（ji） 独出机杼（sh） 卖弄风雅（y）C. 津贴（jng） 忏悔（chn） 鱼翔浅底（xing） 哗众取宠（hu）D. 提防（d） 闭塞（s ） 谬种流传（mi） 亘古不变（gn）2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A.以逸代劳 游刃有余 宏福齐天 穷困潦倒B.入不付出 众口铄金 针砭时弊 敛声屏气C.风声鹤唳 异曲同工 不经而走 惨绝人圜D.恪尽职守 人情世故 各行其是 关怀备至3.以此填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 某些戏说类的电视剧为了追求收视率，不惜篡改 伪造历史，危害极大。韩国队与德国队开赛前后，新浪网上 这场比赛的帖子潮水般涌现，刷新速度几乎达到每分钟十几条。由于入世后放宽限制，降低关税，对外贸易量一般都会有不同程度的增长，可以带动国内税收及财政总收入 增加。A.以至 对于 相应B甚至 关于 相应C以至 关于 随之D甚至 对于 随之4.下列加点成语使用正确的一项是（ ）A西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些，但那里自然资源丰富，发展前景广阔，像你这样的人才一旦到了那里，定可大有可为。B事实告诉我们。生态危机和环境灾难时没有国界，不受时空局限的，在生态环境问题上，任何国家都不可能独断专行。C我们四周都是未知事物的深渊黑洞，但我们可以心安理得，因为我们注定要做的事情，就是使微乎其微的已知领域再扩大一点范围。D艾滋病在全国呈现蔓延趋势，成为人类的公害，这已经是无可非议的事实，因而防艾滋病的行为，也已经不是一个国家，一个地区的事情。5.下列句子中的标点符号，使用完全正确的一项是（ ）A要问白洋淀有多少苇地？不知道；每年出多少苇子？不知道。B据国内第一份有关多媒体技术及信息的综合性刊物：多媒体世界杂志掌握的数据，我国专业的和有关的多媒体公司已有100家。C贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条这都是千金难买的幸福啊。D那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵的叫她，她非常惊讶。她磕磕巴巴的说：“可是太太我不知道你一定认错了。”6.对下列句子的修辞方法判断正确的一项是（ ）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。泪是丰碑，泪是誓言，泪是动力，泪是火焰！池水涟漪，樱花乱飞，谁能说它不美呢？A夸张 借代 排比 设问B对偶 比喻 排比 反问C夸张 比喻 反复 设问D对偶 借代 反复 反问二，阅读下列文言文，完成710题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行 军 用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！7.下列加点词的用法与“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”的“愚”相同的一项是（ ）A销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。B振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，C序八州而朝同列，百有余年矣。D乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。8. 对下列加点的文言词解释不正确的一项是（ ）A今逐客以资敌国，损民以益仇。 资：资助，帮助 B奋六世之余烈。 烈：威烈 C勤苦如此,尚复被水旱之灾。 被：遭受 D备他盗之出入与非常也。 非常：意外变故9.下面句子的翻译正确的一项是（ ）A蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 译句：用脚踏在军营之中，在田野中举事起义。B百越之君，俯首系颈，委命下吏译句：百越的君王们愿意投降，把自己的生命交给秦国的下级官吏。C雍州之地，崤函之固，自若也。译句：雍州的广阔土地，崤山和函谷关的险固地形。D一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？译句：一个匹夫起来造反，就毁掉了天子七庙，秦王子婴也被项羽杀死了，被天下人们耻笑，这是为什么呢？10. 下列叙述不符合文意的一项是 A选段叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。 B作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下后至高无上的权威。 C从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了“万世之业”。 D这段文字所叙述的秦始皇所实行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而 “仁义不施”。 三阅读下列文字，完成1114题。他们都是富有实干精神的学者，在学术上，我可以佩服他们。但是，他们的论述中遗忘了一些极基本的前提。出来辩驳为时已晚，我心头只是浮现出一个当代中国青年的几行诗句，那是他写给火烧圆明园的额尔金勋爵的： 我好恨 恨我 没早生一个世纪 使我能与你 对视着站立在 阴森幽暗的古堡 晨光微露的旷野 要么 我拾起你扔下的白手套 要么 你接住我甩过去的剑 要么你我各乘一匹战马 远远离开遮天的帅旗 离开如云的战阵 决胜负于城下 对于这批学者，这些诗句或许太硬。但我确实想用这种方式，拦住他们的车队。对视着，站立在沙漠里。他们会说，你们无力研究；那么好，先找一个地方，坐下来，比比学问高低。什么都成，就是不能这么悄悄地运走祖先给我们的遗赠。 我不禁又叹息了，要是车队果真被我拦下来了，然后怎么办呢？我只得送缴当时的京城，运费姑且不计。但当时，洞窟文献不是确也有一批送京的吗？其情景是，没装木箱，只用席子乱捆，沿途官员伸手进去就取走一把，在哪儿歇脚又得留下几捆，结果，到京城时已零零落落，不成样子。 偌大的中国，竟存不下几卷经文？比之于被官员大量遭践的情景，我有时甚至想狠心说一句：宁肯存放在伦敦博物馆里！这句话终究说得不太舒心。被我拦住的车队，究竟应该驶向哪里？这里也难，那里也难，我只能让他停驻在沙漠里，然后大哭一场。一大车。都装好了，扎紧了，吁，车队出发了不止是我在恨。敦煌研究院的专家们，比我恨得还狠。他们不愿意抒发感情，只是铁板着脸，一钻几十年，研究敦煌文献。文献的胶卷可以从外国买来，越是屈辱越是加紧钻研。我去时，一次敦煌学国际学术讨论会正在莫高窟举行。几天会罢，一位日本学者用沉重的声调作了一个说明：“我想纠正一个过去的说法。这几年的成果已经表明，敦煌在中国，敦煌学也在中国！”中国的专家没有太大的激动，他们默默地离开了会场，走过王道士的圆寂塔前。11下列句子理解正确的一项是 ( ) 一位日本学者用沉重的声调作了一个说明：“我想纠正一个过去的说法。这几年的成果 已经表明，敦煌在中国，敦煌学也在中国!” A说明敬煌的宝藏仍然在中国，并没有流落到外国。 B通过一位日本学者的评价来评述学者们的成就，是因为我们、中国人自己没有意识到所取得的成就。 C尽管敦煌的宝藏不在中国了，但许多学者苦苦研究，终于取得了瞩世的成就。 D表明外国学者想研究敦煌的希望永远破灭了。 12对本文的评析，不正确的一项是 ( d ) A本文蕴涵着丰富的思想感情，文笔流畅，是一篇至美的文化散文。 B文章简单勾勒了道士塔所处的自然风光，而笔墨着重手王道士把敦煌宝藏卖给外国冒险家的罪恶历史。 C作者使用了不少反语，加强了文章的表达效果。 D文章精巧灵活，是一种沉湎于自我小天地的大散文。13“常常提到古怪的王道士”中的“古怪”，其含义是（ ） A.斯坦因他们觉得王道士脾气古怪，行礼行的鞠躬礼，称呼称什么“司大人讳代诺 ”什么的。 B.斯坦因他们觉得王道士头脑好简单，编几句瞎话，他就相信了 C. 斯坦因他们觉得王道士连一点经济头脑也没有，得一点小利就心满意足。 D. 斯坦因他们觉得让王道士这么一个蠢人，这么一个对文物毫无知识的道士掌管敦煌的稀世之宝，是令人诧异的。 14.引用的诗句表达了作者思想感情最准确的一项是？( )A 表达了作者对火烧圆明园、毁我国宝的外国强盗无比愤恨，不惜一死，要跟强盗头子拼个死活。B表现了青年没有能跟额尔金勋爵决一死战而表示遗憾。C表达了青年对外国强盗无比愤恨，要跟强盗头子拼命的思想感情。活。D表达了作者感叹自己不如青年，对青年无比崇敬的思想感情。四阅读下列文字，完成1519题。 坦然看生活活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么吁叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后，才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字:坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观。曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!坦然是沮丧时的一种调适。曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。坦然是平淡中的自信。忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释?是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是：在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音!我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。15.文章赋予“坦然”哪些基本内涵？（3分） 16.为什么作者说“对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上”？（4分） 17.文中引用的泰戈尔的诗有什么含义？（4分） 18. 联系全文，说说作者对生活的理解。 （4分） 19. 概括出倒数第四段中包含的三种正确对待生活的态度。（4分） 五本大题没空2分，共6分。20.按课文原句填空（只选作3句） （1） 虎兕出于柙， 是谁之过与？（2） 夫如是，故远人不服， ；既来之，则安之。（3）越王勾践破吴归， （4）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ 六.本大题共9分。21.在伦敦奥运会闭幕时，某校团委向中国奥运代表团发出一份贺电。请找出