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文档简介

酒房中心小学五年级语文师生共用导学案 班级 组名 姓名 指导教师 课题 11 新型玻璃 上课时间 总课时 总第 课时 学法指导 指导学生围绕重点句子 重点词概括法把握文章内容 学习目标 1 认识 5 个生字 会写 8 个生字 正确读写 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 集中 对付 处理 研 制 博物馆 安然无恙 藕断丝连 等词语 2 正确 流利有感情地朗读课文 了 解课文内容 重点难点 正确 流利有感情地朗读课文 了解课文内容 学 案 第 一 课时 导学案 自主学习 1 自学生字词语 并抄写好词佳句 2 指名读课文 检查是否能正确 流利地朗读课文 合作探究 交流展示 1 课文主要介绍了 和 五种新型玻璃 2 文章段落结构怎样 达标检测 1 选字组词 噪 澡 音 综 踪 合 制 治 止 洗 噪 澡 行 综 踪 剥 治 理 2 我能用词造句 安然无恙 藕断丝连 复习旧 知 导 入新课 点评和 指导 过关检 测 目 标达成 自我评价 总体表现 优 良 差 愉悦指数 高兴 一般 痛苦 板书 设计 11 新型玻璃 分述 1 5 总结 6 反思 评价 A B C 酒房中心小学五年级语文师生共用导学案 班级 组名 姓名 指导教师 课题 11 新型玻璃上课时间 总课时总第 课时 学法指导 指导学生围绕重点句子 重点词概括法把握文章内容 学习目标 1 通过个人探求和小组合作学习 让学生进一步了解各种新型玻璃 的特点 2 激发学生的思维 发挥他们的创新能力 锻炼学生的语言表达能力 3 激发学生爱科学 学科学的精神 重点难点 激发学生的思维 发挥他们的创新能力 锻炼学生的语言表达能力 学 案 第二 课时 导学案 自主 合作探究 交流展示 精读课文 完成下表 达标检测 举例说一说 作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法 新型玻璃名称特点作用用途 夹丝网防盗玻 璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 复习旧 知 导 入新课 点评和 指导 过关检 测 目 标达成 自我评价 总体表现 优 良 差 愉悦指数 高兴 一般 痛苦 板书 设计 11 新型玻璃 分述 夹丝
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