高三语文第一次月考试题.doc

古蔺职高2014年秋季学期高三第一次月考试题语 文 第卷（选择题 共30分）一、（共12分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ）A眼睑（jin） 哺育（b） 扎辫子（z） 亘古未有（n）B嫩绿（nn） 铲除（chn） 紧箍咒（k） 一蹴而就（c）C抽噎（y） 迸裂（bn） 户口簿（b） 不屈不挠（lo）D愤懑（mn） 要挟（xi） 绊脚石（bn） 恃才傲物（sh）2下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A打蜡 顷刻 生死攸关 口干舌噪 B飙升 印证 贻养天年 扶摇直上C巨擘 清彻 历来弥新 所向披靡 D皱褶 荧屏 风生水起 精简机构3下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）A熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。B保安员小魏用自己的行动实践了“绝不让不法分子污染集邮市场环境”的誓言，人们称他是“护卫集邮环境的卫士”，确实是发自内心的溢美。C当年他独闯上海，身无长物，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。D.随着党内监督条例的出台，反腐工作的制度化，少数腐败官员怕被人揭发受处分，就金蝉脱壳，把大量财产转移到国外。4列各句中，没有语病的一项是( )A城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。B金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表。以其精致和神秘展现了古蜀人的智慧与魅力。C全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国两栖爬行动物种类。D音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。二、（共9分，每小题3分）阅读下面短文，完成57题。航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面，发挥了重要作用，但它有不尽如人意的地方。航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约40005000个工作人员来为其服务；当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42%，而且，它的发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次。由此可见，要大幅降低发射成本和使用费用，就必须研制性能更加理想的航天运输工具。人们从普通的航空飞机那里得到了启示：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机（简称空天飞机）出现了：它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞，以高超音速在大气层内飞行，在301300千米高空飞行速度可达1225倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用。据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速，升至2.6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达50亿美元。5下列对航天飞机“不尽如人意”的表述，最准确的一项是（）A需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。B发射的费用高，准备时间长。C进入轨道前抛掉火箭助推器和外贮燃料箱。D抛掉部分的费用占去了整个发射费用的42%，增加了发射成本。6下列对空天飞机特点的理解，错误的一项是（）A空天飞机在大气层中飞行时，不消耗氧化剂，所以可以轻装上阵。B空天飞机可以在普通机场上起降，这就降低了其发射成本。 C空天飞机可以利用大气层中的氧气飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道。D空天飞机可以整体重复使用，大幅度降低了费用。7下列对原文意思的理解，正确的一项是（）A航天飞机与空天飞机的发射方式不同，降落方式也不同。B制造一架空天飞机的费用只有航天飞机的十分之一。C要进入地球轨道作太空飞行，空天飞机就不能像航天飞机那样靠火箭发动机的帮助。D空天飞机也像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵;赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者?”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨;得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如度秦王特以诈、详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日。舍相如广成传。 相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐怀其璧，从径道亡，归璧于赵。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎!臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣熟计议之!”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去。秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪!“卒廷见相如，毕礼而归之。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前，书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缶秦王，以相 娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”8.对下面加点的词解释不正确的一项是( )A.相如奉璧奏秦王 奏：进献B.秦王恐其破璧，乃辞谢固请 谢：道歉C.故令人持璧归，间至赵矣 间：偷偷地D.臣请就汤镬 就：接受9. 下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是()例：毕礼而归之A我见相如，必辱之 B严大国之威以修敬也C以先国家之急而后私仇也 D五十者可以衣帛矣10.下面对原文的解说错误的一项是( )A.蔺相如力排众议，奉璧入秦，看到“秦王无意偿赵城”时，他不仅直斥秦王以强欺弱，还迂回婉转地讥讽秦王的言而无信。B.蔺相如最终派从者怀璧归赵的原因除了认清秦王以城易璧的骗局外，还由于他在赵王面前做出的一定要完璧归赵的承诺。C.从“秦王大喜”到“秦王与群臣相视而嘻”的情节变化，反映了蔺相如由被动到主动，最终不辱使命的过程。D.作者选用完璧归赵这一典型情节，表现了一位热爱祖国、不畏强暴、有勇有谋、能言善辩的外交家形象。第卷（非选择题 共120分）四、（共22分）11、把下列两句话翻译成现代汉语。（共8分，每小题4分）（1）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。 （2）臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！ 12、名句填空 。（共6分，每空1分）1)夫夷以近， ；险以远， 。2) ， ；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。3)燕赵之君， ，能守其土，义不赂秦。 ，斯用兵之效也。13、阅读下面诗歌，然后回答问题。（共8分）筹边楼薛涛 平临云鸟八窗秋， 壮压西川四十州。诸将莫贪羌族马， 最高层处见边头！筹边楼在成都西郊，是当时西川边寨军事指挥要地，用以瞭望远近情况并筹谋大策。大和四年（830年）李德裕任剑南西川节度使时所建。 西川：指蜀之西部。 当时将军们目光短浅，贪婪惊夺羌人我牛羊，中饱私囊，招致羌人反抗，引发边患。羌族：指吐蕃。(1)、有人说诗中的“壮”字含意丰富，请简要赏析。（4分） (2)、请就本诗中所使用的对比手法作简要赏析。（4分） 五、（共30分）阅读下面的文字，完成14-17题。我想融进秋天里依芳雨，像要赶赴一场秋天的盛会，又像是要祭奠着夏去的忧伤，急急的，惶惶的，毫无条理的从上面倾泻而下，一下子便湿了尘土，润了空气，冷了衣衫。我像一个被邀请参加盛会的见证者，在这雨和大地亲吻的一刹那，突然从睡梦里醒来，听着它们亲昵的诉说，看着它们热烈的拥抱，竟有着与它们一样的惶急与感慨又一个夏天过去了呀！又一个雨季过去了呀！又一个旺盛的青春过去了呀！雨，沿着季节的脚印走来，一会儿是细细的凉润，像纯朴的童年；一会儿是畅快淋漓，像激扬的青春；一会儿是潺潺的絮语，像感慨的中年；一会儿是含蓄的飘洒，像沉稳的老人。这立秋之后的第一场雨啊！那么痛快的，那么豪爽的下着，这是等待了多久的思念与渴望呢？我在窗前静静地听着，竟像是一个听房的人儿心中有着丝丝的窃喜，那叶子的劈啪声，那雨的滴答声，那风儿的呼呼声，依旧掩不住秋虫的鸣叫。仔细听，真的有一只秋虫躲在哪里鸣叫呢，它是为雨的到来欢心吗？还是唱给另一只秋虫的情歌？那雨声和着虫声，听起来真是惬意的很哦，难怪古人听到了都要把手中的书放下，要细细倾听着秋天的吟唱呢！雨，起起伏伏的下着，秋虫却是一声接一声的鸣着，风透过纱帘来到屋中，不由得让我这个偷听者感到一阵阵的凉意。一场秋雨一场凉啊，我真的闻到了寒冷的味道呢。董桥先生说中年最是尴尬。只会感慨不会感动的年龄；杂念越想越长、文章越写越短的年龄。我算是人到中年了吗？怎么越来越喜欢沉默了？怎么总是做些尴尬的事情？怎么总是对了一个问题良久的思索？总是对了一个事物长久的凝视？总是寻了一个僻静的角落独独的静坐？对于秋天的到来，我是喜欢的，也是感慨的，但我又是说不出什么的。我只能用笔，用我笨拙的笔记录下当时的情景，可是我发现我的笔越来越滞涩了，我常常对了昏黄的灯发呆，眼见着那时光由左边到右边，由白天到夜晚，由春天到冬季，又由青春到白发的移动，我却只能这么看了它，由了它。可是我心里真的是好急啊，我希望能够留住时光的脚步，哪怕只是片刻也好啊！我希望能够做一些事情，比如像风那样尽情的舞一次，比如像花那样尽情的开一次，比如像鸟那样在蓝天里飞一次，比如像或者，就像云那样的飘飘也好啊，远离喧嚣，远离凡尘，无忧无虑，无欲无求于是，我就使劲啊！努力啊！拼搏啊！在我年轻的时候我只想有个很好的工作，等我有了顺心的工作就想有个美满的家庭，有个知我疼我的爱人；有了爱我的丈夫和一个可爱的女儿后，我又想要事业成功、想要汽车洋房、想要金钱；现在我又想成名，想当作家，拼命的迷恋上了文字。我的文字是为什么写呢？我不知道。我总是问别人，我的文字好吗？喜欢我的文字吗？说喜欢我就兴奋，说不喜欢我就难过。那颗贪婪的心啊，总是让我无休止的忙碌、追逐，而那些永不满足的欲望，总是让我患得患失，感觉抑郁。若这些我都拥有了，我果真会满足吗？果真就快乐了吗？我除了一身病，到现在仍然一无所有。没有汽车，没有洋房，没有功名，没有金钱地位。到目前我的文字也没有几篇上过大报纸大文刊，仍然只静静地躺在我的博客里。 外面的雨多好啊！痛痛快快，淋漓尽致。那秋虫唱的多好听啊！抑扬顿挫，此起彼伏。九月了啊！朋友，九月啦！金色的秋天到了呢。叶子要变红啦，山川要换色啦，果实要熟透啦，那些玉米啊，高粱啊，花生啊，红薯啊都要收获了。很多很多事情我们可以不去管啦，我们的字也可以暂时不去写啦，赶紧到大自然中去吧！到田野里去吧！到乡下去瞧瞧吧！城市只会带给我们忧伤，只会带给我们欲望，哪里寻的见秋天的美丽呢？雨下得更欢了，秋虫唱的更好听了，我不由得站起来，走出门，走到它们中间去，成一只虫，成一场雨，成一个灿灿烂烂的秋季14、结合文章内容，简要分析“我常常对着昏黄的灯发呆”的原因。（8分） 答：_ 15、作者为何想融进秋天里？请结合文章内容简要分析（8分）答：_ 16、作者说“城市只会带给我们忧伤，只会带给我们欲望”，请结合文章内容和生活实际，谈谈你的看法。（10分）答：_ 17下面对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（4分）A、“这立秋之后的第一场雨”沿着季节的脚印走来，凉润、纯朴、畅快，给人以痛快、豪爽的感觉，让人思念与渴望。B、中年是只会感慨不会感动的年龄，是杂念越想越长，文章越写越短的年龄，所以董桥先生说中年最是尴尬。C、作者由写秋天的热闹（秋雨起伏下着，秋虫声声鸣着），过渡到写自己对秋天的感慨，第段起着承上启下的作用。D、“说喜欢我就兴奋”这说明作者不喜欢听逆耳之言，作者于是心生急切，希望能够留住时光的脚步，赶紧去寻觅秋天的美丽。E、外面秋味十足，秋色诱人，城里喧嚣忙碌、让人忧伤不已，对比