2013-2014六年级语文试题.doc

学校班级姓名2013-2014学年度第二学期教育教学质量评估六年级语文试卷题号一二三四五六七八总分得分第一部分 积累与运用一、读拼音，写汉字。(5分)ru zhu kng shng cu shu jio bn( ) ( ) ( ) ( )i j fn x x shng fng i（ ） （ ） （ ） （ ） i s x zo( ) ( ) 二、 查字典填空。（7分） “望”用音序查字法，应先查大写字母 ;再用部首查字法，先查 _部，再查 画。“望”在字典里有这几种解释：向远处看；探望；盼望；名望；拜访。“喜出望外”的“望”应取第 种解释；“看望”的“望”应取第 种解释；“德高望重”的“望”应取第 种解释。三、 填写合适的词语。（9分）激烈的（ ） 猛烈地（ ） 强烈的（ ）公开的（ ） 公平的（ ） 公正的（ ） （ ）的效果 （ ）的结果 （ ）的后果四、 根据你对童年的理解，把下面的话补充完整。(3分)童年是一个宝盒，盒里装着我五彩缤纷的故事。童年是一幅画卷，_。童年是_，_。童年充满着梦想，充满欢乐，让我一直回味到永远。五、 课文写真。（5分） 我生待明月， 。 默写匆匆里用排比句式表明时间易逝的句子： 。过春节时，我可以用两句诗形容千家万户辞旧迎新的热闹场景：“ _ ， 。”司马迁曾说过：“人固有一死，_，_。” 我积累了一句诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语： 。六、 知识窗。（14分） 成语“邯郸学步”比喻_。邯郸是成语之乡，我还知道与邯郸有关的成语有_、_、_等。 “ ， ， 。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。 你即将进入中学，内心一定很兴奋，可以用 、 等词语描述你的心情。 为人民服务是 同志在追悼 会议上做的演讲，文中有这样一句话：“只要我们为人民的利益 ，为人民的利益 ，我们这个队伍就一定会 。”七、 按要求完成句子。（8分） 今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动的成果和智慧的结晶。（改为反问句） 太阳升起来了。(改为拟人句) 这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。（改为“被”字句） 夏天的北京是一年中最美丽的季节。（修改病句） 第二部分 阅读理解（一）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1. 写出下列词语的反义词。（2分）聪明-（ ） 空虚-（ ）2.用“ ”画出文段中的比喻句，这句话是把 比作 ；把 比作 。（4分）3.对“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话理解正确的一项是（ ）（2分） A向聪明的人询问我们的时间去哪了。B.表达了作者对时光易逝二无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。4.“我”不禁头涔涔而泪潸潸了。”是因为_ 。（3分）（二）两棵树农夫在地里种了两棵大小一样的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。 第二年春，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。另一棵树刚刚吐出嫩叶，便迫不及待地挤出花蕾。 第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果。刚开始，着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但是由于这棵树还未成熟，便承担起开花结果的责任，累得弯了腰，结的果子也酸涩难吃，还时常招来一群孩子石头的袭击。甚至，孩子会攀上它那赢弱的身体，在掠夺果子的同时，损伤着她的自尊心和肢体。 时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充足、身体强壮，结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那根瘦小的枯木砍下，烧火用了。 有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。 1. 第一棵树的目标是什么？另一棵树的目标是什么？（2分） 2. 用“ ”画出讲述第一棵树身体茁壮的的原因的句子，用“_”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。（2分）3. 另一棵树的命运是怎样的？为什么会有如此令人叹息的结局？（3分） 4.下面哪个成语形容第一棵树贴切（ ）（2分） A桃李不言 下自成蹊 B量力而行 C厚积薄发 D事实胜于雄辩 5.这则故事告诉我们一个什么道理（ ）（2分）A同一块地里，同时播种两棵一样大小的果树苗，结局不一定相同。B实现自己的理想需要付出很大的代价C积累不够就急于表现，只能是昙花一现，甚至会给自身带来伤害，而谦虚忍耐善于积累，水到渠成的人则会长久的享受成功的喜悦。 6.请你用自己的话概括评价这两棵树。（2分） _。 第三部分 作文天地（25分）八、六年的小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了许多深刻的印象。请选一件印象最深的事，以书信的形式告诉远方的亲戚或朋友。 要求：1.具体真实，语言流畅，叙述有一定的顺序，注意书信的格式。 2.字数在400字以上。六年级语文试题答案第一部分 积累与运用一、揉皱 吭声 搓手 搅拌 埃及 分析 牺牲 妨碍 哀思 洗澡 二、 W 王 7 三、 答案不唯一，意思对即可四、 略五、 万事成蹉跎 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 或重于泰山 或轻于鸿毛 略六、一味模仿别人 不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 一鼓作气 再而衰 三而竭 答案不唯一 毛泽东 张思德 坚持好的 改正错的 兴旺起来七、今天依然屹立的金字塔难道不是奴隶们的成果和智慧的结晶吗？ 答案不唯一这一仗，敌人的一个整编师被我们消灭了。第二部分 阅读理解阅读（一）1.愚蠢 充实2.“八千多日子.时间的流里” 逝去的时间 针尖上的一滴水 时间的流3.B 4.作者对时光流逝而无法挽留感到无奈阅读（二）1. 第一棵树的目标是首先要努力完善自己，积蓄力量再开花结果。另一棵树的目标是只想早点开花结果2. 第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。但是由于这棵树还未成熟，便承担起开花结果的责任，累得弯了腰，结的果子也酸涩难吃，还时常招来一群孩子石头的袭击。3. 另一棵树最终成了枯木，被农夫砍下烧火用了，造成这种结局的原因是它只想早点开花结果，不知道营养积累不够，条件不成熟，不禁结的果子酸涩难吃，还会给自身带来致命的伤害。