《古诗里的春天》PPT课件

一 导入诗中有画 画中有诗 画中有景 景中有情 因而景在诗人眼里变得诗情画意 高县沙河中学 看图说诗句 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 春来不觉晓 处处闻啼鸟 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 高县沙河中学 高县沙河中学 二 初读知情 用自己喜欢的方式读诗歌 读准字音 读出节奏 初步感知作者的感情基调 圈一圈饱含情感的字 乐哀 早春呈水部张十八员外韩愈天街 小雨 润如酥 草色 遥看 近却无 最是一年 春好处 绝胜烟柳 满皇都 由 好 见 乐 三 再读观景再读诗歌 勾一勾诗中写的景物 想一想由景组成的画面 找出你最喜欢的诗大声朗读 早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 想画面 帝都长安的大街 濛濛的小雨 雨丝是那样轻细 那样柔和 那样滋润 好像酥油一般 在霏微细雨的滋养下 你去看那草色 远远望去 碧色朦胧 极清极新极淡 而待你走近了 反而觉得失却了那绿色 但见细嫩纤小的草芽刚刚钻出土面 高县沙河中学 四美读悟情 结合诗题 作者 背景 注解 把自己融入意境中 想象作者处于其中 会有怎样的感情 早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 创作背景此诗作于唐穆宗长庆三年 823年 早春 当时韩愈已经56岁 任吏部侍郎 虽然时间不长 但此时心情很好 此前不久 镇州 今河北正定 藩镇叛乱 韩愈奉命前往宣抚 说服叛军 平息了一场叛乱 穆宗非常高兴 把他从兵部侍郎任上调为吏部侍郎 情感 描绘了早春时节湿润 舒适 清新的美感 表达对春天的热爱和赞美之情 朗读下面四首诗 圈表达情感的字词 勾写景的字词 想象画面 可以写出来 感悟意境 思考抒发了诗人什么情感 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 描绘了景色明丽 生机勃勃的西湖早春图 抒发了诗人对西湖 对春天的喜爱之情 表现出诗人喜悦的思想感情 登科后孟郊昔日龌龊不足夸 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 描绘了诗人中第后神采飞扬的得意之态 酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的心情 春望杜甫国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 春行即兴李华芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 宜阳城下草萋萋 涧水东流复向西 抒发了国破山河在 花落鸟空啼的愁绪 及对时代的深沉叹惋 前两 比较四首诗景和情有何异同 1 四首诗都写的是春景 都写了花 其中三首都写了草 花和鸟 2 前两首诗都是乐景衬乐情 后两首都是乐景衬哀情 高县沙河中学 一切景语皆情语 一草一木 一花一鸟总关情 诗人眼里的春景皆着上心情的色彩 春风得意时鸟语花香 忧郁苦闷时鸟惊花哭 景为情生 情景交融 春兴 武元衡杨柳阴阴细雨晴 残花落尽见流莺 春风一夜吹乡梦 又逐春风到洛城 五 扩读长才 813年召还 复位宰相 抒发对美好梦境的欣喜愉悦和对家乡的思念 蝶恋花 花褪残红青杏小 苏轼花褪残红青杏小 燕子飞时 绿水人家绕 枝上柳绵吹又少 天涯何处无芳草 墙里秋千墙外道 墙外行人 墙里佳人笑 笑渐不闻声渐悄 多情却被无情恼 被贬任密州 含蓄表达诗人仕途坎坷 漂泊天涯的失落心情 小结 腹有诗书