中班主题《花花朵朵》.docx_第1页
中班主题《花花朵朵》.docx_第2页
中班主题《花花朵朵》.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题名称：花花朵朵主题说明：春天是万物充满生机的季节，各种花儿赶着趟儿争相开放。春天的花是万紫千红、五彩缤纷的，那红的像火、粉的像霞、白的如雪的花，能带给幼儿视觉的享受。幼儿对花，特别是春天的花积累了丰富的经验，爱花是孩子的天性，花能带给孩子游戏的快乐。花也能激发幼儿探究的欲望，一粒芝麻大的花子就是一个小小的生命体，随着温度的变化，从发芽、抽枝到开花，不断地与空气、水、泥土、阳光在交融、对话展示出生命体所拥有的神奇和美妙，形态各异、色彩斑斓的花儿还拥有丰富的审美内涵，能引发幼儿想象和创作，更能帮助幼儿了解人类与自然的关系。这是一个关于花儿的主题。春天来了，万物更新，生机勃发，大自然的气息召唤着我们走出房门，走到户外。我们就由“赏花”的亲子活动开始这个主题，去观察各种各样的花田野上的、花园中的、鲜花店里的，去呼吸他们的芬芳，去触摸他们的身体，去观赏它们的形态，并且和“花”的象形文字、艺术家对于花草的表现结合起来，在自然与文化之间形成一种有机的生态。我们在时间的流程中，也注意把握花开花落的规律，从小花子，到小芽，再到花开、花落，一切的都是自然的过程，温度、水、阳光等都是成就这个过程的因素。幼儿在探索这个生命变化的过程中，在得到知识的同时，也有了更深切的感受。主题目标：1、 运用各种感官感知春天花儿的特点，了解在春天里开放的常见花朵积累及相关的知识经验。2、 喜欢探究花儿的生命形态的变化和神奇。探究花儿和与之密切相关的事物之间的关系，能运用多种方式来体验和表现春天里的花儿。3、 乐意到大自然中感受春天花儿带来的春的气息和快乐，感受大自然的美与神奇。家长工作：1、 请家长引导幼儿搜集幷观察有关春天花的图片，收集幷了解关于花以及相关的知识内容，丰富幼儿的经验，幷共同完成“花儿朵朵”调查表。2、 引导幼儿运用多种感官感受花的特点及与之相关的事物。3、 在家中进行花的亲子制作活动，并将制作的作品带到幼儿园进行展示。4、 积极参加“花儿美食节”的品尝活动教学安排：周次语言社会科学美术歌表演数学游学活动第 七 周手捧空花瓶的孩子散文诗：诗人和梅花寻找春天的花迎春花分一分，数一数鲜花朵朵向日葵小雨和花花儿朵朵亲子活动：在家中进行“花”的亲子制作活动，并将其带园展示美工健康弟子规美德甲骨文大学争奇斗艳花 开 落第十二周语言社会科学美术歌表演数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论