CAXA制图员实训教案

CAXA制图员实训教案 1教案学年第学期课程名称制图员考证实训（CAXA)授课教师课程所属系（部）课程名称2:制图员考证实训（CAXA)授课班级课程类型实践课总学时学分使用教材制图员考证实训指导书（自编）主要参考书目1二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟考试系统2二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统教学方法、手段讲授、上机实践（教案正文）3实训授课日期标题:中级制图员测试试卷A、B；高级制图员测试试卷B实训目的与要求1熟悉CAXA基本绘图工具、工具及标注；2熟悉装配图的装配方法。 实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点CAXA基本绘图工具、工具及标注。 2、实训难点装配图的装配方法。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、左视图，补画俯视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）其余机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷()成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、左视图，补画俯视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:2抄画1号螺杆的零件图，并标全尺寸。 （25分）其余序号名称底座序号名称螺杆序号名称螺套 4、按标注尺寸1:1绘制图形，并标全尺寸。 （25分） 3、根据零件图按1:2绘制装配图,并标注序号（40分） 二、实训步骤 1、新建一个CAXA文件,选择“图幅”“图幅设置”菜单，设置图纸幅面为A3，调入合适的标题栏。 如图1所示。 4图1图2图 32、选择合适的绘图及修剪命令，绘制如图2所示图形。 圆弧过渡时有两种方法。 第一种，选择“圆弧”“两点半径”菜单，依次选择要过渡的第一条曲线的切点和第二条曲线的切点，出现加亮的圆弧，选择所要弯曲的方向之后输入圆弧半径确定。 第二种，运用“过渡”“圆角”菜单，输入半径，选择第一条曲线和第二条曲线即可。 3、对所画出的平面图形进行标注，如图3所示。 4、运用三视图“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律绘制图形，如图4所示。 按“F7”绘制出45的辅助线（如图4黄线）。 图4图5图 65、选择合适的绘图及修剪命令，绘制如图5所示图形。 注意阵列命令的使用及作图的投影关系。 6、对所画出的平面图形进行标注，如图6所示。 剖面图的标注方法选择“标注”“剖切符号”，选择剖切轨迹的起点和终点（一般为轴线），点击右键，选择投影的方向，在合适的位置放置剖面名称A，在投影视图的上方放置A-A。 若有不同角度直线构成的剖切轨迹，除了选择起终点之外，还需选择两条直线的交点进行中间的过渡。 7、用相同的方法绘制中级制图员测试试卷B。 8、选择绘图及命令绘制出高级制图员B卷各种零件的零件图，并进行标注。 9、组装装配图。 选择“图层”，将尺寸线图层关闭，得到如图7零件图。 全图57选图7 （1）的主视图，单击右键“部分储存”，选择底面中点为基点，以“01”为文件名储存在选定的文件夹中如图8所示。 用同样的方法定义其他两张零件图的主视图，分别以“02”、“03”进行命名。 图 810、并入文件。 打开图纸，选择“并入文件”，打开“01”文件，得到如图9所示对话框，点击确定。 在命令提示栏中选择“定点”、“保持原态”，在合适的位置放置零件。 选择“并入文件”，打开“02”文件，在命令提示栏中选择“粘贴为块”、“消隐”，放置在“01”上。 用同样的方法并入“03”，结果如图10所示。 图 911、编写序号。 选择“图幅”“生成序号”，标注三个零件，如图10所示。 图10思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评6:通过本实训的学习，使学生回顾之前学习的CAXA知识，为今后通过制图员考试做好第一步准备实训授课日期11机械2班xx年9月13日5-8节课11机械1班xx年9月14日1-4节课标题:中级制图员测试试卷C、D；高级制图员测试试卷A实训目的与要求运用快捷键，提高作图速度；实训授课时数学时实训重点和难点 1、实训重点快捷键的使用。 2、实训难点快捷键的使用。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷(成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、俯视图，补画左视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）其余机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、左视图，补画俯视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）其余机电、机械类用7国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:1抄画1号支架的零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （25分）、根据零件图按2:1绘制装配图,并标注序号。 （40分）、按标注尺寸绘制图形，并标注尺寸。 （25分）序号名称支架1其余网纹m0.2其余序号名称定位轴序号名称套筒其余其余序号名称盖 二、实训步骤介绍常用的几种快捷键直线“L”平行线“LL”圆“C”圆弧“A”样条“SPL”点“PO”椭圆“EL”等距线“O”剖面线“H”块“BE”尺寸标注“D”平移“MO”旋转“RO”镜像“MI”缩放“SC”阵列“AR”过渡“CO”裁剪“TR”删除“E”撤销“ctrl+z”恢复“ctrl+y”步骤及方法如模块一，注意用快捷键代替绘图命令。 思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生掌握了常用的快捷键，一定程度提高了学生绘制图形的能力及速度。 实训授课日期11机械2班xx年9月20日5-8节课11机械1班xx年9月21日1-4节课标题:中级制图员测试试卷E；高级制图员测试试卷C、D实训目的与要求1增强CAXA运用的熟练度，提高作图速度；2注意制图图层的使用，提高线型运用的准确度实训授课时数84学时实训重点和难点 1、实训重点图层的使用。 2、实训难点图层的使用。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷（E）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、俯视图，补画左视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）其余35+0.025+0.009机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:1抄画套筒的零件图，并标全尺寸。 （25分） 4、按标注尺寸1:1绘制图形，并标全尺寸。 （25分） 3、根据零件图按1:1绘制装配图,并标注序号（40分）其余套筒名称件数材料通孔其余压板名称件数材料全部名称螺柱件数材料其余名称件数材料弹簧机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:1抄画钳座等的零件图，并标全尺寸。 （25分） 4、按标注尺寸1:1绘制图形，并标全尺寸。 （25分） 3、根据零件图按1:1绘制装配图,并标注序号（40分）钳座、活动钳口、销件数材料螺杆名称件数材料手柄名称件数材料名称 二、实训步骤实训步骤及方法如同实训一；请注意图层的使用外轮廓线是黑(白)色的粗实线；中心线是红色的点划线；虚线是洋红色的细实线；局部视图轮廓线是黑(白)色细线；剖面线是青色的细实线；尺寸线是绿色的细实线。 本次内容难点中级制图员测试试卷E第一题，注意 65、60的角度线及36的线段长的绘制。 选择“直线”“角度线”，与X轴的夹角为180-65度，指定第一点，打开动态输入，输入第二点长度为36.选择“直线”“角度线”，与65度夹角为60度。 如下图所示。 9思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生注重图层细节，并解决试题过程中的难题，提高作图熟练度。 实训授课日期11机械2班xx年9月27日5-8节课11机械1班xx年9月28日1-4节课标题:中级制图员测试试卷F；高级制图员测试试卷E、F实训目的与要求增强CAXA运用的熟练度，提高作图速度实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点规定时间内完成试题。 2、实训难点规定时间内完成试题。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容机电、机械类用10国家职业技能鉴定统一考试中级制图员计算机绘图测试试卷（F）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸绘制下图，并标注尺寸。 （20分）、按标注尺寸抄主、左视图，补画俯视图（不标注尺寸）。 （30分）、按标注尺寸抄画零件图，并标全尺寸和粗糙度。 （40分）其余（）机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:1抄画阀座的零件图，并标全尺寸。 （25分） 4、按标注尺寸1:1绘制图形，并标全尺寸。 （25分） 3、根据零件图按1:2绘制装配图,并标注序号（40分）阀座件数材料名称机电、机械类用国家职业技能鉴定统一考试高级制图员计算机绘图测试试卷（）成绩姓名阅卷考号 1、在图幅内绘制全部图形，用粗实线画边框（400，按尺寸在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名和考号，字高为3.5。 （10分） 2、按标注尺寸1:1抄画1号的零件图，并标全尺寸。 （25分） 3、根据零件图按1:2绘制装配图,并标注序号（40分）序号名称按1:2的比例画此五个图 4、按标注尺寸1:1绘制图形，并标全尺寸。 （25分） 二、实训步骤实训步骤及方法如同实训一思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生训练在规定的时间内准确完成试题。 实训授课日期11机械2班xx年10月11日5-8节课11机械1班xx年10月12日1-4节课标题:二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷1实训目的与要求11进行与真题接近的模拟题训练，为制图考证做好准备实训授课时数4学时实训重点和难点 1、已知轴测图，画三视图，并查询相应的尺寸。 2、零件图的绘制。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷1 二、实训步骤 1、完成模拟试卷1中的选择判断题1-20，查看答案，确认准确度。 教师针对学生的问题进行讲评。 2、21题根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 3、23题根据试题的要求进行图层、样式、块的设置，并完成相应的零件图思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验模拟考试的氛围及试题类型，为考试做好准备实训授课日期11机械2班xx年10月18日5-8节课11机械1班xx年10月19日1-4节课标题:二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷2实训目的与要求12进行与真题接近的模拟题训练，为制图考证做好准备实训授课时数4学时实训重点和难点 1、已知轴测图，画三视图，并查询相应的尺寸。 2、零件图的绘制。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷2 二、实训步骤 1、完成模拟试卷2中的选择判断题1-20，查看答案，确认准确度。 教师针对学生的问题进行讲评。 2、21题根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 3、23题根据试题的要求进行图层、样式、块的设置，并完成相应的零件图思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验模拟考试的氛围及试题类型，增加熟练度，为考试做好准备实训授课日期11机械2班xx年10月25日5-8节课11机械1班xx年10月26日1-4节课标题:二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷3实训目的与要求13进行与真题接近的模拟题训练，为制图考证做好准备实训授课时数4学时实训重点和难点 1、已知轴测图，画三视图，并查询相应的尺寸。 2、零件图的绘制。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷3 二、实训步骤 1、完成模拟试卷3中的选择判断题1-20，查看答案，确认准确度。 教师针对学生的问题进行讲评。 2、21题根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 3、23题根据试题的要求进行图层、样式、块的设置，并完成相应的零件图思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验模拟考试的氛围及试题类型，增加熟练度，为考试做好准备实训授课日期11机械2班xx年11月1日5-8节课11机械1班xx年11月2日1-4节课标题:二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷4实训目的与要求14进行与真题接近的模拟题训练，为制图考证做好准备实训授课时数4学时实训重点和难点 1、已知轴测图，画三视图，并查询相应的尺寸。 2、零件图的绘制。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷4 二、实训步骤 1、完成模拟试卷4中的选择判断题1-20，查看答案，确认准确度。 教师针对学生的问题进行讲评。 2、21题根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 3、23题根据试题的要求进行图层、样式、块的设置，并完成相应的零件图思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验模拟考试的氛围及试题类型，增加熟练度，为考试做好准备实训授课日期11机械2班xx年11月8日5-8节课11机械1班xx年11月9日1-4节课标题:二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷5实训目的与要求15进行与真题接近的模拟题训练，为制图考证做好准备实训授课时数4学时实训重点和难点 1、已知轴测图，画三视图，并查询相应的尺寸。 2、零件图的绘制。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(AutoCAD机械)模拟试卷5 二、实训步骤 1、完成模拟试卷5中的选择判断题1-20，查看答案，确认准确度。 教师针对学生的问题进行讲评。 2、21题根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 3、23题根据试题的要求进行图层、样式、块的设置，并完成相应的零件图思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验模拟考试的氛围及试题类型，增加熟练度，为考试做好准备实训授课日期11机械2班xx年11月15日5-8节课11机械1班xx年11月16日1-4节课标题:二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷1实训目的与要求16进行制图员考试的全真模拟练习，通过制图员考试。 实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点绘制有条件的平面图形，已知轴测图，绘制三视图，绘制零件图。 2、实训难点绘制有条件的平面图形。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷1 二、实训步骤 1、学生完成选择判断，并自测得分后，教师进行逐题讲评 2、已知(单位mm)A=125;绘制出如上图所示图形，选择“工具”“查询”“两点距离”、“面积”，根据题意查出正确的答案。 绘图步骤 （1）选择“直线”命令绘制出如图红色部分； （2）选择“直线”命令绘制出起点确定，长度为40的任意方向线，并利用“角度线”绘制出与该线夹角为85的直线，所画的长度应与60的线有交点。 如图1所示17图1图2图3 （3）以A点为圆心，梯形的斜边为半径画圆，如图2所示 （4）选择“旋转”“起始终止点”，拾取长度为40的线和与其夹角为85度的线，单击右键，选择A点为基点，起始点为B，终止点为C，最后将多余的线修剪，得如图3。 （5）用同样的方式画出另外一侧的图形。 3、根据图示的轴测图绘制出如图所示的三视图，选择“工具”“查询”“两点距离”/“面积”/“周长”等命令完成相应的问题，并将查询所画的CAXA三视图文件进行上传。 4、 （1）选择“图幅”“图幅设置”，图纸幅面设为A4，绘图比例设置为1:1，点击确定。 选择“常用”“图层”设置9个图层，如图1所示，点击确定。 选择“标注”“样式管理”“文字”，将字形设置为GB2312仿宋字，子高设置为7。 图1图2 （2）根据尺寸绘制出如图2的表格。 选择“基本绘图”“块属性”，定位方式为“搜索边界”，属性名称为“图号”，文本设置对齐方式为“中间对齐”，其余设置为默认。 按照此种方式依次定义“零件名称”、“材料名称”、“自己的名字”，其余的位置用“单行文字”填入。 选择“创建块”，将绘制好的标题栏全部选中。 依次填入定义的四个属性的属性值，设置块名，点击确认。 可删除在绘图区出现的标题栏。 绘制零件图时调用。 （183）根据尺寸绘制出粗糙度的符号。 如图。 在RA的数值位置按照步骤2的方式定义属性。 选择“创建块”，将粗糙度图形全部选中，设置块名，点击确定，绘制零件图时需调用。 （4）根据前面设置好的样板文件，绘制题目要求的零件图。 注意该题要建立两种尺寸标注风格，区别在于其中一种标注风格不能选中“尺寸和箭头”下的尺寸线1和边界线1，该种风格用于标注050.0025.042?。 039.0020.0662?n的标注方式公差配合输入形式为“代号”，“公差代号”为n6；输出形式为“代号（偏差）”。 （5）选择“标注”“技术要求”在相应的位置填入技术要求。 思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验全真试题的题型及风格，为通过考试做好复习工作。 实训授课日期11机械2班xx年11月22日5-8节课11机械1班xx年11月23日1-4节课标题:二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷2实训目的与要求进行制图员考试的全真模拟练习，通过制图员考试。 实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点绘制有条件的平面图形，已知轴测图，绘制三视图，绘制零件图。 2、实训难点绘制有条件的平面图形。 实训方法与手段19引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷2 二、实训步骤 1、学生完成选择判断，并自测得分后，教师进行逐题讲评 2、已知(单位mm)A=208;绘制出如上图所示图形，选择“工具”“查询”“两点距离”、“面积”，根据题意查出正确的答案。 绘图步骤 （1）绘制长度为208的直线 （2）以长度为208的直线左端点为圆心，120的长度为半径，画圆1 （3）以长度为208的直线的右端点为圆心，100的长度为半径，画圆2与圆1相交于一点，将该点与长度为208的两端点连接，删除多余的线段即可。 3、其余步骤同二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷1思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验全真试题的题型及风格，为通过考试做好复习工作。 实训授课日期xx机械2班xx年11月29日5-8节课11机械1班xx年11月30日1-4节课标题:二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷3实训目的与要求进行制图员考试的全真模拟练习，通过制图员考试。 实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点绘制有条件的平面图形，已知轴测图，绘制三视图，绘制零件图。 2、实训难点绘制有条件的平面图形。 实训方法与手段引导法、讲授法、讨论法实训内容及过程: 一、实训内容二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷3 二、实训步骤 1、学生完成选择判断，并自测得分后，教师进行逐题讲评 2、已知(单位mm)A=70;绘制出如上图所示图形，选择“工具”“查询”“两点距离”、“面积”“周长”，根据题意查出正确的答案。 绘图步骤 （1）绘制出三边长分别为 150、 100、105的三角形 （2）以150直线的左端点为起点，绘制与150直线夹角为25的直线，长度为2170。 该直线的另一端点为A。 图1图2 （3）过A点作长度为100直线的平行线，交长度为105直线于B点，如图1所示。 过B点作长度为70直线的平行线，交长度为100直线于C点，如图2所示。 （4）修剪多余的线段。 3、其余步骤同二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷1思考题(作业):按照实训指导书要求完成相应任务。 课后教学效果自评:通过本实训的学习，使学生体验全真试题的题型及风格，为通过考试做好复习工作。 实训授课日期11机械2班xx年12月6日5-8节课11机械1班xx年12月7日1-4节课标题:二维CAD工程师(CAXA机械)模拟考试系统试卷4实训目的与要求进行制图员考试的全真模拟练习，通过制图员考试。 实训授课时数4学时实训重点和难点 1、实训重点绘制有条件的平面图形，已知轴测图，绘制三视图，绘制零件图。 2、实训难点绘制有条件的平面图形。 实训方法与