【毕业学位论文】（Word原稿）美国总统学校演讲中的身份建构：个案研究-外国语言学及应用语言学

研 究 生 毕 业 论 文 （申请硕士学位） 论文题目 美国总统学校演讲中的身份建构：个案研究 作者姓名 鞠 琳 学科、专业名称 外国语言学及应用语言学 研究方向 语用学研究 指导教师 陈 新 仁 教授 2011 年 5 月 21 日 学 号： 文答辩日期： 2011 年 5 月 21 日 指 导 教 师： （签字） s A y of or 011 is my to of my it no or by or to a of or at or of in _ 1, 2011 s A 国总统学校演 讲 中的身份 建构 ： 个案研究 y of I to my to of I to my to my me of A in me my to be my in I am to me a go me on to be to my me is on of my I my me of My J. L. v 南京大学研究生毕业论文中文摘要首页用纸 毕业论文题目： 美国总统学校演讲中的身份建构：个案研究 外国语言学及应用语言学 专业 2008 级硕士生姓名： 鞠琳 指导教师（姓名、职称）： 陈新仁 教授 摘 要 政治演讲是针对国家的内政事务和外交关系表明立场、阐明观点、宣传主张的一种演说。国内外语言学界对于政治演讲的研究较为深入，各派理论也在这一研究中大放异彩。现如今已有的研究多局限于总统就职演讲，对于总统在国内外学校的演讲却鲜有问津。为此，本文在 1999)提出的顺应论的框架下，针对美国总统学校演讲中的身份建构进行尝试性分析。 本文 以 美国总统 奥巴马 于 2009 年 9 月 8 日在弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的 演 讲为语料 ， 以 顺应 理论为分析框架，研究 了奥巴马在学校演 讲 中 所构建的 身份 类型、构建身份所采用的语言策略及其深层动因。 通过对所选的学校演讲语料的分析 发现， 奥巴马在 其 学校演 讲 时 所使用的语言与进行就职演讲时似乎具有完全不同的风格，这一不同主要源于他在学校演讲时的多重身份选择，具体表现为四种身份：总统、朋友、学生和长者 。 在采用人称代词、口语、预设、举例、同位语等语言策略时，奥巴马期望拉近与听众距离、与听众产生共鸣和表达对听众的关心之情，反映了奥巴马总统为达到良好沟通而顺应学生 听众的社会、心理世界的努力。 该研究具有一定的理论和应用价值。在理论上，该研究可以帮助人们更清楚地理解顺应论对于话语分析的指导意义，可以帮助人们进一步认识身份建构在交际情境中如何有利于促进交际目的的实现，也为以后从事政治话语分析的研究者提供了一个 全 新的视角。在应用上，该研究通过分析奥巴马如何在学校演讲时采取与就职演讲时不同的身份选择所造成的不同风格，深化了人们关于美国总统演 策略的认识，对人们在其它语境中开展成功的语言交际具有一定的指导作用。 关键词： 身份 建构 ； 顺应论； 奥巴马； 学校演 讲 京大学研究生毕业论文英文摘要首页用纸 s A to on s of at of a a of in s s 1999) as In as of by in a s in to in on of a of in as a a an as of of of of of to a of s s to s of on on of in is to of is a in s of in F . 要 . . v F . . 1 of . 1 of . 1 of . 2 . 4 . 4 . 6 on in . 6 on in . 9 . 9 to . 9 of . 10 . 12 . 13 . 13 . 16 of in . 20 . 22 . 22 . 22 . 24 . 25 s . 25 as . 25 as a . 26 as a . 27 as an . 28 s of . 29 x of . 29 of . 31 of . 32 of . 33 of . 34 . 34 . 34 a of . 36 s . 38 . 39 . 40 . 40 of . 41 of . 41 . 42 . 43 . 46 1 of to on to As to to to to of is it of In s as to of of 1999). As we of in in of is to in he to of is in it a on of as of is of 1998), is of or 2000). of on of of to be in 2 as as By of on of So of s to a in et 1982). of to of by a in to is of of s of s of in to to of in is of of to to of ne a to of of of of of in s 3 of of In of of of in of of be to s on in to in ix is of of of of be in in 4 n to a of on in of As is of of it is to of in be to In or In to be be is if me my I as a or a or a or a on an of s 6th 5 a. or b. or c. or of to to to to in to (1999: 9). is to of is or on s as a or to s