七年级语文上册 第六单元 第24课《卖油翁》同步练习题 语文版.doc

第24课 卖油翁 一、课内阅读1下列加点字用法相同的两项是( )A去后乃至乃取一葫芦置于地 B但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅C尔安敢轻吾射惟手熟尔 D以钱覆其口以钱币乞之2翻译下列句子。(1)无他，但手熟尔。 (2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。3揣摩下列语句的表达效果。(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ (2)尔安敢轻吾射？ (3)无他，但手熟尔。 4陈康肃为什么由“忿然”到“笑而遣之”？5下列对于选文的叙述有误的一项是( )A选文作者欧阳修，宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。 B选文通过人物的对话和动作，告诉我们熟能生巧以及有长处不能骄傲的道理。 C文中的两个人物形象丰满：陈康肃仗着箭术高超而自负；卖油翁却是一个自命不凡，目空一切的老头儿。 D选文故事里暗藏道理，通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。二、比较阅读 【甲】卖油翁 【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 【注释】没人：能潜水的人。 6解释下列加点的字。(1)尝射于家圃：_ (2)康肃笑而遣之：_ (3)夫没者岂苟然哉：_ (4)见舟而畏之：_7翻译下列句子。(4分) (1)见其发矢十中八九，但微颔之。 (卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。(2)日与水居，则十五而得其道。 (南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。8甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是_；表明卖油翁观点的语句是_；乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_。(用原文回答)(4分)三、课外阅读 (一)宋濂诚实 尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”(选自明史宋濂传) 【注释】帝：明太祖朱元璋。 濂：即宋濂，字景海，明初文学家。 馔：饭菜。 间召问：秘密地召见(宋濂)询问。臧否：好坏，善恶。9解释下列加点的词。(1)濂具以实对( )(2)坐客为谁( )(3)间召问郡臣臧否( )(4)濂惟举其善者( )10翻译下列句子。(1)尝与客饮，帝密使人侦视。 (2)善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。 11.选文记述了宋濂的哪两件小事？请用自己的语言概括回答。(二)赵威后问齐使齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？” (选自刘向战国策齐策) 【注释】赵威后：赵惠王妻。 发：拆封。 岁：年成，收成。 无恙：平安无事。12解释下列加点的词。(1)齐王使使者问赵威后( )(2)舍本而问末者耶( )13将文中画线句子翻译成现代汉语。岂先贱而后尊贵者乎？ 14结合文章内容，在“先问君”还是“先问民”的问题上，你同意谁的看法？为什么？答案：1. BD2. (1) 没有别的(奥妙)，只是手熟罢了。(2) 用铜钱覆盖葫芦口，慢慢地用勺子把油注入葫芦。3. (1) 运用反问句式，表现了陈康肃有轻视和不满的情绪。(2) 运用反问句式；表现了陈康肃愤怒的心情。(3) 平淡无奇的陈述语气；有着不以为然的意味。4. 通过卖油翁的表演，让他认识到自己的不足，意识到技艺是无止境的。5. C6. (1) 曾经。 (2) 打发 (3) 随便、随意 (4) 畏惧、害怕7. (1) (卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。(2) (南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。8. 汝亦知射乎？吾射不亦精乎(尔安敢轻吾射)无他，但手熟尔(我亦无他，惟手熟尔)生不识水(不学而务求其道)9. (1) 回答 (2) 是 (3) 暗中，秘密地 (4) 只 10. (1) (宋濂)曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人去侦探察看。(2) 好的大臣和我交朋友，所以我了解他们；那些不好的，(我不和他们交往，所以)不能了解他们。11. 如实回答与客人饮酒的情况。 和皇帝评论贤能的大臣。12. (1) 派 (2) 丢下，舍弃 13. 难道把卑贱的放在前面，尊贵的却放在后面吗？ 14. 示