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文档简介

Unit 4 When is Easter PA Lets learn教学目标与要求21世纪教育网版权所有1.能够听、说、读、写Lets learn部分的序数词与其缩写形式。2.掌握基数词向序数词转变的规律。3. 在上一单元的基础上完整回答学校活动的具体发生日期。重点 1. 掌握基数词向序数词转变的规律难点 1. 掌握基数词变序数词的特殊情况（如：first）教具单词卡、图片、录音机、课件Preparation准备活动（一） Lets sing播放歌曲When is your birthday,老师示范唱，之后学生跟唱。（2） Lets Chant教师先教读，之后带领学生起唱出来。Presentation新知呈现 情景设计：通过张鹏姐姐学校的运动会中的跑步比赛，引出1-6的基数词。 1.出示幻灯片4，情景导入，张鹏姐姐学校开运动会，邀请大家一起观看。 2.出示幻灯片5-6，出示一幅跑步的图片，引出first, second, third。教师板书这三个单词，写出其对应的充数词和原形。之后，教师带读，教师可采用“金手指”操练对话。21世纪教育网版权所有3. 出示幻灯片7-8，引出fourth, fifth, sixth.教师板书这三个单词，写出其对应的充数词和原形，之后请学生观察有什么规律，最后，老师向学生说出记忆序数词变基数词的规律口诀，请学出当堂背出来。21教育网4. 出示幻灯片9-13，通过Mike和Zhangpeng的对话，引出April 1st, Apr.2nd, Apr.3rd,Apr.4th,Apr.5th 。教师一一带读，可通过“踩地雷”的方式操练这些单词。5出示幻灯片14，请学生跟着录音读。 Practice巩固练习1.请学生大声地自读单词3分钟。2.教师出示单词卡，请学生看单词卡，读单词。3. 出示幻灯片15，请学生读出出示的句子。4. 出示幻灯片16，请学生说对应词的序数词。 6. 出示幻灯片17，请学生读出出现的时间。7. 出示幻灯片18，请学生说出相应楼层。8. 出示幻灯片19，请学生2-4个人一组，操练句型。9. 请学生完成练习。家庭作业1.抄写新单词。2.操练所学句型。板书1 Unit4 When is Easter?2 基变序，有规律，词尾加上th3 一、二、三（first, second, third）特殊记4 Th从四上起，ve要用f替5 one-first-1st6 two
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