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太阳是大家的太阳是大家的 教学设计教学设计 第二课时 学习目标 1 懂得地球是人类共同的家园 太阳是大家的 各国 儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 2 正确 流利 有感情地朗读课文 尝试背诵课文 教学重点 引导学生朗读诗歌 教学难点 理解诗歌的含义 教学媒体 多媒体课件 教学过程 一 导入课题 1 昨天 我们初步学习了第 25 课 今天我们继续深 入学习第 25 课 太阳是大家的 板书课题 太阳是大家太阳是大家 的的 课件出示课题 齐读课题 二 课件出示全文 看课件听录音范读课文 学前渗透 三 生练习有感情地朗读诗歌 分节朗读诗歌 抽四名学生朗读 四 指导精读 积淀感悟 1 学习第一节 教师范读第一节 2 学习第二节 课件出示第二节 3 学习第三节 课件出示第三节 4 学习第四节 出示第四节 5 有感情朗诵全诗 生读 课件出示全诗 五 教师总结 课件出示 是的 太阳是大家的 花草 树木等着她 鸟兽虫鱼等着她 世界上各个角落的人民都 等着她 因为他们知道太阳是他们最好的朋友 每天清晨 必定会在上空冉冉升起 他们坚信太阳是属于大家的 只 有全世界和睦相处 才能共同分享阳光的明媚 六 作业超市 自主选择 课件出示 你喜欢哪样作业就选那样 也可以多选 作业超市 1 我要把诗歌有感情地读给同学 老师 爸爸妈听 2 我喜欢这首诗 我要把它抄下来 3 我要把诗中最美丽的景色画下来 4 我想把这首诗背给小伙伴听 板书设计 鲜花 25
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