浙教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）选出下列字形全对的一项（ ） A . 蜡梅无妨蜈蚣B . 影写佣肿绣像C . 倜傥和蔼规则D . 怪哉方正斑蟊2. （2分）下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是 （ ）A . 金融风暴一旦席卷全球，全球各行业都将遭受非常严重的经济损失，这其中以银行业首当其冲。B . 您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。C . 他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给希望工程，但后来字画不慎遗失，使他的计划成了纸上谈兵。D . 面对今年春天扑朔迷离的天气，老百姓们无所适从。3. （2分）依次填入下面这段话横线上的标点符号全都正确的一项是（ ）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头_或者种些花草_这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果_池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看_鱼戏莲叶间_，又是入画的一景。A . ， ： 。 “ ”B . ， ； 。 C . 。 ： ， ， 。D . 。 ： 。 4. （2分）依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）著名教学论专家杨启亮先生的话震撼人心：“每每看到越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文学，不喜欢千古传诵的诗词歌赋， 无知于中国传统文化，就像看到黄河 一样，会 感慨却欲哭无泪，这真是令人 的语文教学的命运，因为语文是母语，母语是母亲说的话”A . 茫然；截流；凄然；心灰B . 凄然；截流；茫然；心碎C . 凄然；断流；茫然；心灰D . 茫然；断流；凄然；心碎5. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ）A . 有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。B . 十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。C . 学校能否形成良好的校园文化，对教学活动的有效开展起着重要的作用。D . 最近几年，在发达国家，60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的数量激增。二、 现代文阅读 (共2题；共35分)6. （16分）阅读下文，完成下列小题当心生活中的核辐射提起核辐射，你首先想到的是原子弹、氢弹的爆炸，或者核电站泄露而这些不是离我们很远吗？有什么可担心的？如果你真这样想，那就大错特错了。核辐射普遍存在于日常生活中，可以说衣食住行、生老病死都在与它打交道。举个简单的例子，你咳嗽了，医生会给你开一张胸部透视单，看看是支气管还是肺部发炎了你不是就将胸膛袒露在X射线前了吗？如果是做CT检查，你“吃”进的X射线会更多。这些可都属于核辐射哦。不过你会说，那是生病了啊，如果身体健康总不会与核辐射“亲密接触”了吧，那也未必。如今大小城市都在大兴土木，新型楼盘不断问世，你如果买了一套新房，新房到手必先装修，而种种装修材料（如瓷砖、复合地板、大理石等）就含有程度不等的放射性物质，经过释放而飘浮于室内空气中，并随呼吸潜入肺部，播下致病的隐患。特别是通风不良时，可造成居室内放射性污染加重。即使你不买房子，可总得喝水呀，而水也并非“至清”之物，照样存在着遭受核污染的风险。就说矿泉水吧，其中不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染。再说煤炭，常含有少量的放射性物质。研究分析表明，许多煤炭烟气中含有铀、钍、镭、钋等，可随空气和烘烤食物潜入人体。尽管含量很小，但长期集腋成裘式的积累，仍可对健康构成威胁。至于形形色色的饰品，如夜明珠、化石、奇石、骨艺品等，自古以来就受到人们的喜爱，一些人甚至收藏成癖。可你知道吗？这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射，有些产生的核辐射还很强，如用重晶石、莹石以及含磷物质等加工而成的夜明珠就是代表。另外，有些专家还检测到放射性偏高的鹅卵石。若摆放于室内，美则美矣，却将你的健康置于险境之中。前不久，某市环境监测机构为一市民作室内检测，发现室内放射性超过安全标准近一倍，可墙面、地板等装饰材料的放射性并未超标。查来查去，“真凶”最终浮出水面，原来是一块作装饰用的羊头骨艺术品。房屋主任大吃一惊：想不到艺术品背后隐藏着如此险恶的祸患。究其奥妙，可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西，致使这些放射性物质沉积于骨骼所致。你喜欢旅游吗？特别是乘飞机观赏大好河山也是人生一大快事。然而，在高空，人们接受的宇宙射线剂量也会增加。由此可见，核辐射就在我们身边。而长期遭受辐射，会使人体产生诸多不适，严重的可造成人体器官和系统的损伤。诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。 ， 只要我们采取科学的应对措施，就能将其危害削减到最低限度，而不至于影响健康。因为人体对辐射量有一个可以接受的范围，只要不超过这个范围就是安全的。建议你从生活的细处做起，堵塞核辐射的种种污染途径。例如，房屋装修追求环保；谨慎对待收藏品；住房地址要远离污染严重的地方；遭受放射性污染的水不要直接饮用；金银首饰不宜常戴，常戴的首饰最好先经过放射性物质测定；不要频繁去高原和极地旅游，尽量减少宇宙射线的辐射等。（1）从文中哪些内容可以看出“核辐射”就在我们身边？ （2）第段主要运用了_的说明方法，其作用是_。 （3）请在第段横线处填写一句话，使上下文衔接自然。 （4）根据文意，下列说法不正确的是（ ） A . 首段连用2个反问句，是为了激发读者兴趣，引出说明对象。B . 说明文的语言也可以生动形象，例如第段中“如果身体健康总不会与核辐射亲密接触了吧”等就体现了这一点。C . 第段开头“由此可见，核辐射就在我们身边”一句，承上总结核辐射普遍存在于我们日常生活中，主要是启下引出人们不要因此太惧怕、太胆怯。D . 第段中“可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西”的“可能”表示猜测，体现了说明文语言的准确性。（5）下列语段适合放在_段后，并说说理由_。金银首饰为人们所青睐，常将其作为身份尊贵的标志。殊不知，除纯金(24K)首饰以外，其他的首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质。美国专家检验了几千件首饰，有近百件含有放射性物质，如果长期佩戴，很有可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。7. （19分）阅读下文，回答问题寂寞书院冷叶文玲四月间，走洛阳，途经嵩山，发现了一处“新大陆”嵩阳书院。驻足留连时，相识恨迟的感慨油然而生。这个书院，早在宋代就享有盛名，是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是，它如今悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂，令我讶然。古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞，是名贯中外的中华四大名山之一；如今年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最；牧羊女的歌声至今绵绵不衰，李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰，投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。同样位于嵩山怀抱中的书院，就全然不是如此了。我无法得知书院的当年规模，但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅，是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的，都是壁立千丈的嵩山，巍巍嵩岳，是喻示学问的高深，还是比拟攀登的艰难？门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径，院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏，都增加着它无以言喻的苍凉。书院古老矣，但它曾经在人们心里生下的根，却不会衰败；它曾经传道解惑所立下的功德，也应为所有的受惠者铭记不忘。那两棵古意森森的汉柏，是我平生所见最具生命象征的老树，它虬枝盘曲，清气自流，越时千余年而依旧岁岁华生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙！它们就是书院的天然见证和最佳伴侣。已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯，多皴而苍黑的树纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象。书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍。空落的院舍中，诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是，我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士，钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们，他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处，还有这处对世人有所教益的所在。就在这小小屋舍的粉墙上，我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍，行文虽只几款，却使我对这所曾在教育发展史上起过重要作用的书院更为敬仰：却原来，它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构。书院的名师不仅以渊博的学识教育学生，而且以自己的品德感染学生。我在这案后椅上凝然端坐，思绪汹涌，滋味万千，人生的许多体味似乎都齐齐在这一刻聚集。对照少林寺的热闹，我为这书院的清冷而感到不是滋味在我留连的个把小时中，几乎没有第二茬游人光顾此地。我在想，假如改一个字将书院的“书”改为“ ”；假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛，这儿肯定香火袅袅，游人不绝，门票高昂，收入丰盈。管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的，书院所代表的历史文化，书院的教学精神，却就真的从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。可我不愿它向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去。因为，背倚高山的它，至少承载过光荣的使命 ， 至少贮留了我们对它的怀念和思考，至少拥有山中高士的那份清雅胸襟，至少还拥有“尽收城廓归檐下，全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。（1）从文章内容看，书院的“寂寞”具体体现在哪几个方面？ （2）请用“冷”字组词来揭示冷在文中的含义，填写在下面横线上。“冷”字在文章中有以下含义，一是书院_；二是历史文化、高尚精神受到_。（3）在文中第段，作者写到了嵩山及少林寺的热闹，其用意是什么？ （4）第段中，作者以讽刺的口吻说，将“书”改成另一个字，书院情况将大为改观，联系上下文，你认为作者想把它改成一个_字。 （5）第段中，作者说它“至少承载过光荣的使命”，请用原文中的话说说它曾经承载过的光荣使命是什么？ （6）积累链接：“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨。山坡羊 骊山怀古中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是：_。 三、 文言文阅读 (共2题；共23分)8. （14分）阅读下面甲乙两个文段，完成下列小题。甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。乙燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕。（1）下列划线词的意思，不同的一项是（ ） A . 三顾臣于草庐之中 臣闻古之君人B . 三顾臣于草庐之中 三月得千里马C . 尔来二十有一年矣 有以千金求千里马者D . 故往见郭隗先生 故不错意也（2）将下列句子翻译成现代汉语。受任于败军之际，奉命于危难之间。于是不能期年，千里之马至者三。（3）下列说法不正确的一项是（ ） A . 甲文表现了诸葛亮有责任感、使命感，知恩图报等高贵品质。B . 乙文这个故事告诉我们，要招聘人才，不仅仅要放下架子，更要有诚心，要拿出实际行动。另外，涓人的进谏也启示我们：要敢于推销自我，同时还要讲究进谏的艺术。C . 甲文主要叙述了三顾茅庐、临危受命等往事，表示了对先帝的知遇之恩的感激。D . 乙文燕昭王求贤主要通过“卑身厚币，以招贤者”、主动以五百金买马骨、为隗筑宫而师之等事例来表现。（4）结合两篇选文，概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。 9. （9分）阅读陈涉世家（节选），完成第下列各题。二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念贵，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。-【注】有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡”。有教材此处为逗号。有教材此处为叹号。有教材此处有冒号。（1）解释下列语句中划线词的意思。今亡亦死亡：_宜多应者应：_（2）用现代汉语翻译下面的语句。上使外将兵 翻译：_置人所罾鱼腹中翻译：_（3）阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。（用原文回答）四、 默写 (共1题；共10分)10. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）蝉则千转不穷，_。（吴均与朱元思书） （2）南宋诗人赵师秀约客中“_，_”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。 （3）轮台东门送君去，去时雪满天山路。_，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （4）_，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒） （5）请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。_？_。_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分）下列对天净沙秋思赏析有误的一项是（ ） A . 天净沙秋思表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。B . “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。C . 作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。D . “断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。六、 综合性学习 (共1题；共12分)12. （12分）请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。 （1）阅读材料一，用一句话概括主要内容（20字以内）。材料一：位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇岳阳楼记免票游览活动，受到游客好评。同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客只要能背出名篇滕王阁序，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在10分钟内完整背诵论语其中30条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。（2）阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度（不超过50个字）。材料二：南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各方热议，学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增，有谩骂丁姓同学的，有指责家长的，也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭，莫衷一是。（3）针对国人出行存在不文明行为的现象，孝感市有关部门准备制定文明出行公约请你就材料二的内容仿写句子。行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义；环保记心中，不要随手扔垃圾；_ ， _。七、 名著导读 (共1题；共5分)13. （5分）名著导读。 （1）鲁迅先生散文集_（书名）有着“温馨的回忆与理性的批判”的风格，在鲁迅的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_（人名）；我们记住了那位正直善良的异国老师_（人名）。