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文档简介
一 教一 教 Unit4 At the farm 第第 2 课时课时 Let s learn and Let s chant 学目标学目标 1 学习词汇 tomato potato green beans 和 carrot 并掌握这些单词的复数形式 2 学习句型 Look at the green beans They re so long Yes and the potatoes are 3 能听懂 会唱 Let s chant 部分的歌谣 4 培养学生积极与他人合作的优良品质 5 教育学生在日常饮食中要多食蔬菜 二 教学重难点二 教学重难点 重点重点 1 新单词的听 说 认读 2 能听懂 会说句子 Look at the green beans They re so long Yes and the potatoes are big 并能灵活运用这些句子谈论疏菜 难点难点 1 tomato potato green beans 和 carrot 的复数形式 2 单词 carrot 的发音较难 要反复操练 加深印象 三 教学准备三 教学准备 1 教师准备多媒体课件 教学音频 图片 四 教学过程四 教学过程 Step 1 Warm up 1 课堂口语练习 T Hello boys and girls Ss Hello Mr Miss T How are you today Ss Fine thank you And you T I m fine too Are you ready for our class Ss Yes 2 教师播放歌曲 Apple is red and round 的录音 全班学生大声跟着录音唱歌曲 活跃课堂气氛 3 Now we know Apple is red It s a kind of fruit But there is a kind of vegetable It s red Can you guess What is it We can plant it at the farm Lead in Unit4 At the farm 第第 2 课时课时 Let s learn Step 2 Presentation 1 A Let s learn 1 教学生词 教师出示西红柿课件 T What is this Ss I like tomatoes Do you like tomatoes 引导学生用句型 I like 或 I don t like 根据自 己的实际情况回答 师领读单词 分组读 开火车读 师板书然后学生背对黑板拼读 教师出示土豆说 Do you know it It s a potato Do you like potatoes 学生根据自己的实际情况用句型 I like 或 I don t like 回答 同上 猜谜语 They are long and orange Rabbits like eating them What are they 由此引出单词 carrot 同时出示豆角图片同上 2 教师带领学生读几遍单词 在带读的时候要将单词末尾 s 或 es 的发音读清楚 及 时帮助学生纠正错误的发音 3 学生操练名词加复数 师总结 4 教师出示新词汇的课件 小组合作用 What are these They are Are they Yes they are No they aren t 来操练对话 Step 3 Let s chant 1 教师让学生浏览本部分的蔬菜图 说 Wow so many vegetables Do you like them 学生回答后 教师说 Now let s listen to a chant about vegetables 2 第一次播放教学录音 全班学生小声跟着录音唱歌谣 第二次播放教学录音 师生一起跟着录音唱歌谣 第三次播放教学录音 学生分男女生对唱歌谣 3 让全班学生分组比赛唱歌谣 并评比出 最佳演唱组 Step 4 Extension 时间允许 时间允许 完成此部分 完成此部分 1 绘画游戏 教师说 Two potatoes three carrots some green beans four tomatoes 学生在画纸上回出相 应数量的蔬菜 Step 5 Summary 1 师生共同总结本节课学习的主要知识 2 教育学生在日常生活中要多食蔬菜 T Vegetables are good for our health We should eat more e
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