山东省新泰市龙廷镇中心学校七年级数学上册 1.2 几何图形（第1课时）课件 （新版）青岛版.ppt_第1页
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第1章基本的几何图形1 2几何图形第1课时 一 新课引入 一 新课引入一 新课引入1 请同学们认真观察一个长方体模型2 问题 这个长方体有几个面 面和面相交成了几条棱 棱和棱相交成几个顶点 二 学习目标 1 了解几何体 平面和曲面的意义 能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面 2 了解几何图形构成的基本元素是点 线 面 体及其关系 能正确判定由点 线 面 体经过运动变化形成的简单的几何图形 三 研读课文 认真阅读课本第119页至第121页的内容 完成下面练习 并体验知识点的形成过程 三 研读课文 知识点几何体 平面和曲面的意义 1 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 棱柱 棱锥等都是几何体 几何体也简称 2 包围着体的是 面有 的面和 的面两种 3 面和面相交的地方形成 线和线相交的地方是 体 面 平 曲 线 点 三 研读课文 4 笔尖可以看作一个点 这个点在纸上运动时 就形成线 汽车的雨刷在档风玻璃上画出一个扇面 长方体纸片绕它的一边旋转 就形成一个圆柱体 以上三个生活中的事例就可以理解成点动成 线动成 面动成 5 几何体图形都是由 组成的 体 三 研读课文 练一练1 围成下面这些立体图形的各个面中 哪些面是平的 哪些面是曲的 2 如图 上面的平面图形绕轴旋转一周 可以得到下面的立体图形 把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来 平的 平的 曲的 平的和曲的 平的和曲的 四 归纳小结 1 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 棱柱 棱锥等都是 几何体也简称体 2 面有 的面和 的面两种 3 面和面相交的地方形成线 线和线相交的地方是 4 点动成线 线动成 面动成 5 几何体图形都是由 面 组成的 6 学习反思 体 体 几何体 面 点 点 线 平 曲 五 强化训练 1 正方体有 条棱 个顶点 个面 2 左图绕虚线旋转得到的实物图是 12 8 6 d 五 强化训练 3 如图 观察图形 填空 包围着体的是 面与面相交的地方形成 线与线相交的地方是 4 如图 三棱锥有 个面 它们相交形成了 条棱 这些棱相交形成 个点 面 线 点 4 6 4 五 强化训练 5 如下图 各图中的阴影部分绕着直线旋转360 所形成的立体图形分别是 6 如图 上面的图形绕轴旋转一周 可以得到下面的立体图形 请把有对应关系的平面图形与立体图形用线连接起来 圆柱 圆锥 球 五 强化训练 7 给出下列各结论 1 圆柱有3个面围成 这3个面都是平的 2 圆锥有2个面围成 这2个面中 一个是平的 一个不平 3 球仅有一个面围成 这个面是平的 4 正
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