河北省唐山市2006—2007学年度第一学期高三年级期末考试语文.doc

河北省唐山市20062007学年度第一学期高三年级期末考试语 文 试 题 说明： 一、本度卷共8页，包括7道大题21道小题，共150分。其中前3道大题（10个小题）为选择题。 二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做擦干净，再选涂其他答案标号。 四、考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。第卷（共30分）一、（12分，每小题3分）1下列词语中没有错别字的一组是（ ）A晋升 泥淖 烟幕弹 愤笔疾书 以其昏昏，使人昭昭B演播 告磐 煞风景 瑕不掩瑜 麻雀虽小，五脏俱全C勖勉 厮杀 导火索 背井离乡 呼之既来，挥之既去D蕴藉 蛰伏 录像机 贸然行事 月晕而风，础润而雨2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）前不久，欧盟对外事务发言人发表谈话，对伊朗重启铀浓缩这一举动表示忧虑，并 伊朗尽快回到谈判桌前。中国经济的高速发展是以高消耗、高污染为代价的，如果不 经济增长方式，中国可持续发展的战略就难以实现。中国 坚持朝鲜半岛无核化原则，一直倡导并积极推动六方会谈。A敦促 改变 历来B督促 改革 从来C督促 改变 历来D敦促 改革 从来3下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）A中国“经济年度人物”自2000年开始评选以来，当选者均为所在行业内“翻手为云，覆手为雨”的名人，而2003年“经济年度人物”当选者之一竟然是四川的一位普通农妇。B他从事文学创作，他从事的是科学研究，这两个人取得的成就很难等量齐观，不同的领域，很难说的成就更大。C古诗中经常会体味到羁旅行役的悲鸣，安土重迁是中国人巨大的传统心理惯性，由此可见三峡移民工作艰巨性。D为把本市建设成花园式城市，市政府投入了巨大的人力、物力，同时要求每个市民也要履行责任和义务，为城市绿化、美化添枝加叶。4下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（ ）A坝上地区自然条件非常差，恶劣的自然条件影响了经济的发展，要彻底改变坝上地区贫穷落后，必须植树造林。防风固沙。B本市著名节目主持人杨凡和刘星一起到边疆地区去，参加扶持发展文化事业的志原服务活动。C网络使们以前所未有的方式获得、处理和存储丰富的教学信息，同时也增加了筛选的难度。D中国政府一向致力于朝鲜半岛无核化的工作取得了积极进展，新的一轮六方会谈在北京重新启动。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。所谓革囊,即是由动物皮革制成的渡河的皮筏子,又被称为浑脱、混沌、馄饨、鸱夷等，异名颇多，一般用牛前皮制成，是旧时西北地区常见的、颇具地方特色的水上运输工具。20070210革囊渡河的历史颇久。国语吴语载范彘携西施浮海而去，自号鸢夷子皮之事。汉以后则更是史不绝书，且颇可见其演进之迹。后汉书载：护羌校尉在青海贵德领兵渡黄河时“缝革囊为船”。宋史王廷德传有“以羊皮为囊，吹气实之浮于水”的记载，这已可以让我们知道革囊流水是需要交将其“吹气实之”的。清人余庆运维西见闻记：“馄饨，即元史所载革囊，不去毛剥皮，扎三足，一足嘘气其中，令饱胀，扎之，骑以渡水。”将制作、渡河之法说得很详细了。与后世不同者，只在皮革的处理上，后世制作皮筏子时，为了皮筏的经久耐用，要将羊皮囫囵剥下后，经浸水、褪毛、以植物油炮制等一系列鞣制过程之后方可合用。筏子有羊皮筏子与牛皮筏子之分，驾驭筏子者称筏子客。清人李心衡金川琐记有对羊皮筏子的生动记载：“甘肃邻近黄河西宁一带，多浑脱，盖取羊皮去骨肉制成，轻浮水上，骑渡乱流。明代李开先塞上曲诗有有用轻帆并短棹，浑脱飞渡只须史之句，其巧便已概见；但可渡一人，且下体不体不免沾濡。”赞叹之余，又遗憾于其小到只“可渡一人，且下体不免沾濡”。乘皮筏，沾濡下体确乎难免，但也有倒外，若是牛皮之独皮筏，则不会有湿身之虞。原因是乘牛皮独皮筏渡河不似乘皮筏那样坐于其上，而是坐于其中的：乘客与行李俱入于皮袋中，筏于客将皮囊吹涨充气后扎好进气口，将其推入河中，筏子客爬在筏子上，手脚划水，横进江河。给牛皮筏子充气，先用风皮袋不能入气时，则用其所擅长的嘴吹，饱涨为止是名副其实的“吹牛皮”。筏子有小有大，小者牛皮筏独皮即可，羊皮筏也仅24只皮袋组成，一段用来摆渡，可渡一二人而已；而大者则可由数十只乃至数百只牛羊革囊编排而成，用来长途运输粮、油、羊毛等诸般货物。最大的牛皮筏由128个皮袋组成，有68名水手操作，载重可达数十吨之巨。羊皮筏子载重亦有惊人记录，抗日战争最艰苦的1942年，日寇封锁了入川陆路交通，国民政府急聘20多名筏子客入川，用羊皮筏子抢运军用物资，每个皮筏子用皮袋100多个，载重数十吨，在当出的重庆引起轰动。后遂有“土豆开花胜牡丹，羊皮筏子赛军舰”之说，比之只“可渡一人”的袖珍皮筏，真让人回皎手其大了。当然，皮筏子运输也有其显著缺点，就是只能顺流而下，不能逆流而上。 （节选自文史知识2006年第2期，选入时有删改）5下列对“革囊”的解说，不正确的一项是（ ）A革囊是我国一种颇具地方特色的简便轻捷的水上运输工具。B革囊并不稀奇，就是我们在影视剧中见到过的羊皮筏子。C革囊有许多不同的名称，如浑脱、混沌、馄饨、鸱夷等。D革囊不仅在古代多有使用，而且某一特定历史时期又重新发出了光彩。6下列表述，不符合原文意思的一项是（ ）A古代革囊制作之法与后世大同小异，只是在皮革的处理上，后世制作更为精细。B坐牛皮独皮筏不会湿身，是因为不似乘羊皮筏那样坐于其上，而是坐于其中。C小筏子牛皮筏独皮，羊皮筏24只皮即可，大筏子则可由数十只乃至数百只牛羊革囊编排而成。D国民政府抗日战争时期用来抢运军用物资的是羊皮筏，而古籍中提到的“可渡一人”的袖珍皮筏则是牛皮筏。7依据原文的信息，下列推断不正确的一项是（ ）A革囊作为水上运输工具，虽然具有鲜明的地域特色，但它的使用范围不仅仅限于西北地区。B“吹牛皮”这项工作不是普通人能胜任的，可见俗语“吹牛皮”应与此有关。C皮筏子运输只能顺流而下，不能逆流而上，是因为它缺少机械动力系统。D明代文学家李开先曾写有塞上曲一诗，这说明他在体验生活时曾以筏子客的身份驾驭筏子。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯张遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：蒋济宁有此事!有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如?”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。济才兼文武。服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢崇前绪，光济遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。”齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧，邓飏等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰：“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。”固辞，不许。是岁薨，谥曰景侯。 （节选自三国志蒋济传，选入时略有删节）8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A可遣人蹑其后蹑：跟踪、袭击。B卿所闻见天下风教何如风教：风俗教化。C于是帝意解。解：消除、缓解。D丁谧、邓飏等轻改法度轻改：稍微改动。9下列各句分别编为四组，全都表现蒋济“骨鲠之臣”的一组是（ ）许割江南以封权，则樊围自解未有他善，但见亡国之语耳凡使民必须农隙，不夺其时大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也诚未得高枕而治也陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也ABCD10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）20070210A孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。B蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“风教”，他以“但见亡国之语耳”回答；明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱错百性。C凭着跟太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，齐五加封他为都乡候，邑七百户，蒋济坚决推辞，始终没有接受齐王的封赏。D蒋济文兼备，忠诚奋发，在太祖、文帝，明帝和齐王手下都任过职，既是人主所仰仗的大臣，又深受人主的器重和恩赏。第卷（共120分）四、（23分）11把第三题文言文阅读材料中画横线的句了翻译成现代汉语。（10分） （1）济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。（3分） 译文： （2）蒋济宁有此事？有此事，吾为不知人也。（2分） 译文： （3）陛下方当恢崇前绪，光济遗业，诚未得高枕而治也。（5分） 译文： 12阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）秋日登吴公台上填充远眺刘长卿古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。夕阳依旧垒，寒磬满空林。调怅南朝事，长江独至今。 （1）诗的中间两联，都描写了怎样的景物？作者借此抒发了怎样的情感？（5分） 答： （2）评论者认为“寒磬满空林”一句，尤为会传神，请简单谈谈你对这一评论的理解。（3分） 答： 13补写出下列名句名篇的空缺部分。（两个小题任选一个小题）（5分） （1）其称文小而其指极大， 。其志洁， ； ，故死而不容。 （司马迁史记屈原贾生列传） ， 。开荒南野际，守拙归园田。 （陶渊明归园田居） （2） ， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。 （王羲之兰亭集序） ，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席， 。 （李白梦游天姥吟留别）五、（22分）阅读下面的文字，完成1417题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路，已感到无形的凉意扑面，世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下，我们走向这向往已久的老祖宗的庭院，跨越过青石牌坊，走过石桥，我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱，充分地享受着那种心灵阳光的沐浴，实质上那是一种慈祥，一种抚摸，一种虔诚。千年庭院，青砖绿瓦，斗拱檐壁，更显出了它的厚重和深不可测，阳光透过森森古柏，稀疏的枝叶斑斑驳驳，交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁，哪怕是一时的忘却，心灵也算是在这里寻找到了宁静，如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步，在一块块青砖绿瓦的瞩目中，在一棵棵古柏的身影下，但我无法走出它们的目光，也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光这身姿，这部智慧的巨书，真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想，一种学说，一种精神在生活中一代一代地传了下来，且成为规范人生的尺度，又在千百年中被发扬光大，它的伟大是显然的，是超越时空的，不是一代帝王，几个英雄所能包含了的；反而，它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙，几座庭院，除却座座巍峨的古老建筑，占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月，相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了，却从没有自傲，没有以功臣者自居。岁月的沉重中，它们仍挺拔昂首；满身挂满了斑斑龙鳞，枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画，一首浓郁的诗，它们舒展身姿，或低眉浅唱，或浓荫如盖，或风骨遒劲。每一棵树下，我都不由自主地停步，细细地品读这枝叶，品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史，翻阅着波澜壮阔的民族的历史，那般的浑厚，那般的莫测，那般的沉重，那般不屈不挠的意志，都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神，这精神是属于我们这个民族的，它平凡里有着伟大，简朴却耐人寻味。我站在树下，古柏作为背景，按下相机快门，留一个纪念，其实，何止是纪念，在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始，那些帝王们除了不断地来这里拜谒，还大兴土木，扩修庭院，建筑宫殿，每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面，香火缭绕中，宏大的典礼下，虔诚的祈祷声里，究竟有几多的真诚呢？更多的平民百姓来到这里，是要沾上文化的味道，也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人，希望走出愚昧，走出无知，让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人所接受。孔子这位儒文化的祖先，在他生前，并不那么富有，并不那么辉煌；在历史的长河中，他却使身后的岁月辉煌了。万世师表，这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。（选自散文选刊2006年第7期，原载2006年4月25日人民日报）14“世事的喧闹”在文中有什么含义？（4分）答： 15从文中看，“岁月的沉重中，它们仍挺拔昂首；满身挂满了斑斑龙鳞，枝头却永远喷吐出青春的翠绿”这句话意在赞颂什么？（4分）答： 16本文运用了多种艺术手法，请从文中任举一例，点明手法并说明其作用。（6分）答： 17你认为可否将本文的标题换成“孔庙游记”？请简述理由。（8分）答： 六、（15分）18将下面五句话排好顺序填写在后面语段的横线上，并用一句话概括这一语段的观点。（不超过10个字）（5分） 你说我的欣赏趣味很传统。你说的对。 ，可是，有些异味，比如“咬姜喝醋”，就是四川人也受不了。但如果真有一个怪杰一边咬姜一边喝醋，吃得津津有味，你能怎么样？因为争论不出名堂。我是川人，深知川味之奇异。北京人不是说吗：“麻油拌韭菜，各人有所爱。”孟轲虽然说“口有同嗜焉”，也是就一般口味而言的，叫他这个山东人来尝尝四川的口味！法国人说得好：“说到趣味，无可争论。” 答：顺序；（只填序号） 概括：19认真观察下列这幅依法了之的漫画，写出这则漫画的寓意。（4分） 答：寓意： 20请整合下列相关信息，以报社的名义，给王宾同志出具一封前往中学进行新闻采访的介绍信。（6分）王宾是市报社的记者。刘威同学是市重点中学的高三学生。刘威同学的父亲刚被该市评为“见议勇为市民”。预计采访所需时间为一天。介 绍 信 七、（60分）21阅读下面两首民谚童谣，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） （1）一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 （2）一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，丙只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 要求全面理无解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意确定文体，确定标题；不要脱离材料的做含意作文，不要套作，不得抄袭。参 考 答 案第卷（共30 分）A卷一、（12分，每小题3分）1D（A项“愤笔疾书”中的“愤”应写作“奋”B项“告磐”中的“磐”应写作“罄”C项“呼之既来，挥之既去”，中的“既”应写作“即”）2A（“督促”监督催促；“敦促”催促。据语境中国与国交往的情况，故应选用“敦促”“改变”改换，更动；“改革”把旧事物中的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。“改革”与“方式”还不搭配，故应选用“改变” “历来”从来、一向，书面语色彩浓一些；“从来”从过去到现在。据语境，“历来”更符合用于外交场面）3C（安土重迁，留恋旧土，不愿轻易迁移到外地，其它各项成语的使用均不恰当。A项翻手为云，覆手为雨，形容人反复无常或惯于耍手段，含贬义 B项等量齐观，对有差别的事物同等看待，不合语境，应为“相提并论”D项添枝加叶，形容事物或转述别人的话时添上没有的内容。此处望文生义）4C（A项“成分残缺”，应在“贫穷落后”后加宾语“的面貌” B项“表意不明”，“著名电视节目主持人”归属不清 D项“句式杂揉”，“致力工作”和“工作取得了积极进展杂揉在一起）二、（9分，每小题3分）5 B（“羊皮筏子”错，还有“羊皮筏子”，“一般用牛羊皮制成”，说明也许还有其他皮革的筏子）6D（“可渡一人”的袖珍皮筏也是羊皮筏）7D（“他在体验生活时曾以筏子客的身份驾驭筏子”这一说法属望文生义）三、（9分，每小题3分）8D（轻改：随意改动）9B（“骨鲠”是刚直的意思 说明他有远见； 是对皇上的赞颂）10C（他坚决推辞过，但齐王没有同意，最后还是接受了）第卷（共120分）四、（23分）11（10分） （1）蒋济于是（就、便）秘密地禀报（禀告、报告）刺吏，（炸称）得到了张喜的书信，说（前来救援的）步兵骑兵共有四万人，（现在）已到雩娄。（3分）“乃”（副词，于是、就、便），“白”（动词，禀报、禀告、报告），“伪”（动词，假称、炸称）三处，各1分。 （2）蒋济难道会做出这种事？如果做出了这种事，（那）是我不了解人了。（2分）“宁”（表疑问的副词，难道），“知”（动词，了解）两处，各1分。 （3）陛下正应当发扬前人的事业，光大先帝遗留下来的功业，实在还未能够到高枕而卧，垂拱而治的时候。（5分）“方”（副词，正），“恢崇”（动词性短语，发扬），“前绪”（名词性短语，前人的事业），“光济”（动词性短语，光大），“高枕而治”（动词性短语，高枕而卧，垂拱而治）五处，各1分。12（8分） （1）（5分）中间两联写登台所见之景：荒凉无人的野寺，隔水幽深的云峰，西下的残阳，破败的古台和空旷的山林。（以上5点，答出3点1分，答出4点2 分，答出5点3分）抒发了作者吊古伤今、思乡念家的悲凉情感。（2分） （2）“寒磐满空林”一句之所以传神，在于它的插入使得在一派静景中回荡起晚暮的钟声，（1分）从而以动衬静，以满显空，让人感觉更加空旷悲凉。（2分）13（5分） （1）举类迩而见义远 故其称物芳 其行廉 鸟恋旧林，池鱼思故渊 （2）仰望宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀 忽魂悸以魄动 失向来之烟霞只给一个小题评分，每小题五空，补写出一处给1分，有错别字则该空不得分。五、（22分）14（4分）“世事的喧闹”一指外界环境的嘈杂，二指现实社会生活中浮躁的心态。每点2分，意思对即可给分。15（4分） 赞颂了孔子思想、孔子学说（1分）的超越时空（1分）而历久弥新（1分）的生命力和影响力。（1分）16（6分）答案提示：艺术手法包括表现手法、修辞方法、表达方式等。本文涉及的艺术手法较为典型，包括象征、对比、拟人等。答案示例：1本文运用了象征手法，如用“森林古柏”象征孔子的精神和学说，从而抽象的概念化为具体的物象。2本文运用了对比手法，如本文第2段和第3段将帝王祭孔和市民祭孔进行对比，从而鲜明地揭示了两者祭孔的不同目的。这是一道主观开放性试题，回答只要言之成理即可。指出具体手法2分，举出例子2分，回答作用2分。17（8分）不可以，（1分）因为本文不重在记游，（1分）而重在强调孔子精神、思想、学说历久常青，（4分）以“精神之树”为题，可以更加凸现本文的主旨。（2分）意思对即可给分。六、（15分）18（5分） （1）（分，排错一处不得分） （2）趣味不可强求统一（或趣味因人而异）（意思对即可得分）（分）19（4分）这幅题为依法了之的漫画，形象地讽刺了生活中某些治标不治本的处罚行为。20（分）中学：兹介绍我社记者王宾同志前去贵校对刘威同学进行采访，预计所需时间为一天，请予以协助。 报社年月日开头称呼1分，正文（被介绍人、被介绍单位、采访对象及事由、所需时间）4分，结尾落款1分。若出现多余信息扣1分。【文言文参考译文】蒋济，字子通，楚国平阿人。建安十三年，孙权率兵围攻合肥。这时，太祖的大军正在攻打荆州，军中发生了瘟疫，只有派遣将军张喜一个人带领一千骑兵，加领汝南的士兵来解全肥之围，蒋济于是（就、便）秘密地票报（禀告、报告）刺史，假称（诈称）得到了张喜的书信，说（前来救援的）步骑兵共有四万人，（现在）已到雩娄。孙权相信了，立即烧毁了围城的营寨就撤离了，合肥城因此得到保全。后来任命蒋济为开阳太守。有一个人诬告蒋济是谋叛主要策划人，太祖听说后，说：“蒋济难道会做出这种事？如