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文档简介

初一英语下Unit5预习解析一. 语言目标(Language Goal) 谈论人们在干什么 (Talk about what people are doing)二. 语言功能: 以人们的日常活动(everyday activities)为话题,学会谈论人们正在做什么;能就发生的事做现场报道。三. 必须掌握的重点句型及交际用语: 1. What are you doing? 你正做什么?Im doing my homework. 正在做家庭作业。 2. Do you want to go swimming? 你想去游泳吗?Yes, I do. / That sounds great.想去/听起来不错。 3. When do you want to go? 你想什么时候去? At three oclock. 三点钟 Lets go at three oclock. 我们三点钟去吧四. 重点词汇:clean(打扫,擦) wait for(等候)talk(讲话,谈话)about(关于)activity(活动) camera(照相机) library(图书馆) mall(购物商场) shopping(购物) playing(玩耍,表演) reading(读书)watching(观看) doing(做)taking(带走) eating(吃)五. 语法: 1. 现在进行时的用法; 2. 一般疑问句及其简单答语。六. 重点及难点分析: 1. 词汇: talk(v.)交谈,谈论(n.)谈论,讲演 (1)talk用作不及物动词时,可以与to/with/about搭配。 talk to / with sb. 和某人谈论 如:I want to talk with / to him. 我想和他谈谈。 talk about sth. 谈论某事 如:Lets talk about it later. 咱们一会儿再谈这事吧。(2)talk也可以用作名词。 talk show 访谈节目 have a talk 听报告 give a talk 作报告 作可数名词时译作:谈话、会谈、讲演; Professor Smith is going to give us a talk on how to learn English well. 史密斯教授要给我们做一个关于如何学好英语的报告。 wait等候、等待 wait是不及物动词。如:Wait a minute, please. 请等一会儿。如果后面跟名词,必须与for搭配成动词短语wait for。We are waiting for the bus. 我们还在等公汽。wait on 服侍 waiter 侍者 waiting room候车室,候诊室 activity 活动,活力 (1)当activity 作“活动”讲时,是可数名词,通常用作复数activities。如:We have a lot of extracurricular activities in the afternoon. 我们下午有许多课外活动。 (2)当activity作“活力”讲时,是不可数名词,用做单数。如:a class full of activity充满活力的班级。介词with的用法 (1)和一起,跟,用(反义词without)。如: Im with my sister Gina. 我和妹妹吉娜在一块。 (2)有,带有(反义词without没有)。 如:The boy with the football is my friend. 那个拿足球的男孩是我的朋友。 (3)(器具,手段)用,以。如: We see with our eyes. 我们用眼睛看。 with与in的区别。 with和in都有“用”的含义,with强调使用具体工具,in不指具体的工具。另外,“用英语说或写”应说say / write it in English,这里in不用with代替。 Heres / Here are 把手头的东西给对方时,常用Heres / Here are这一句型来表达。在英语中,以Here 或There开头的句子一般用倒装形式,连系动词用is还是用are取决于后面的主语是单数还是复数。如: (1)Heres a letter of thanks for you, Tom. 汤姆,这儿有你的一封感谢信。 (2)Here are your keys. 这些是你的钥匙。 注这类倒装句中的主语通常为名词。如果主语是代词,则谓语动词仍须位于主语之后。常见的有Here you are. 给你。Here it is. 东西在这儿。Here he comes. 他来了。 at home 与be in at home 与be in都表示在家里,几乎可以通用,如: Is he Henry in / at home? No, hes at school. 亨利在家吗?不,他在学校里。 2. 综合创新拓展 A. 用英语打电话的表示方法。 (1)Hello! 意思是“喂”。听到电话铃响,外国人习惯拿起话筒,先向对方说Hello!并告诉自己的电话号码。 (2)This is Sam. 意思是“我是山姆”。在打电话时,介绍自己时一般不用I am,而用This is 。 (3)Is that Bill? 该句意思是“你是比尔吗?”在打电话时,询问对方是谁时不用Are you? ,而用Is that?或者Whos that? 如: A: Hello! Is that Teresa? 喂?你是Teresa吗? B: No, this is her sister, Julia. 不是的,我是她的姐姐Julia. A: Oh, Is Teresa there? 哦,Teresa 在家吗? B: No, she isnt. Shes at the library. 不在,她在图书馆。 A: Oh, is she doing her homework? 哦?她在做家庭作业吗? B: Yes, she is. 是的,在做。 B. 学习任务:当记者,做现场报道 由于现在进行时用于描述此刻或现阶段正在发生的动作,因此新闻报道通常使用现在进行时,那么,你能为大家讲述身边发生的事吗?当一次记者试试。 森林正在举行运动会,小鹿Bambi在写现场新闻报道。读这篇报道注意文中动词的时态,体会其用法。 Today is fine. The sky is blue. Now its nine oclock in the morning. Theres a sports meeting in the forest (森林)on the big mountain(山). Look, a horse, a panda and a cat are running. Over there a dog and a tiger are jumping. Two monkeys are climbing the trees. Four birds are flying around (四处)and singing. Therere some other animals there, too. The elephants are standing. A monkey is sitting on an old elephant. The monkeys has a flag (旗)in his hand. Polly is sitting in the tree. A fox, a baby panda and some small animals are sitting under the tree. They are all watching. 3. 语法分析: 动词的时态和动词的基本形式。 动词是表示行为动作的词,汉语中我们习惯于用“现在,将来,过去,正在,经常”等特定的词来说明一个动作所发生的时间,动词本身并不变化。而英语则不同,英语中不同时间发生的动作要用不同的动词形式来表示,也就是说,在英语中,用动词本身的词形变化或加助动词来表示动作发生的时间,这就是时态。时态对于中国学生而言是相当困难的语法项目之一。下面以“看电视”一词为例,来比较中英文动词使用的差异。 前一个“看”表示的不是具体的某一次“看”,它强调的是经常性的习惯性的动作“看”,英语称之为一般现在时。除第三人称单数外,动词用原形(watch)来表示。第二个“看”,表示“看”这个动作现在正在进行,强调动作正在进行之中,汉语中用特定词“正在”来表达此意,“看”无形态的变化。而英语中则完全不同,动词watch的形式发生了变化,即在词尾加了ing,由watch变成watching,而且前面还加了动词am,即am watching(正在看),由此可见英语中用动词本身的变化或加助动词来表示动作所发生的时间。 由于英语中不同的时间发生的动作要由不同的动词形式表达,因此学英语时,不但要记住这个动词,还要记住它的变体,一般来说一个动词有五种基本形式。我们以watch TV为例加以说明。 注:在动词原形即do+s(es)的does称为第三人称单数,在动词do+ingdoing称为现在分词,与汉语相比,英语动词应包括两层意义:(1)词汇意义即词本身的意义,如watching TV“看”。(2)语法意义:watching TV;正在看电视,即“watch”这个动作正在进行之中。 现在分词的构成 (1)动词-ing形式的构成 v.-ing形式的构成可分为下列三种情况: 一般在动词原形末尾直接加-ing。例如: thinkthinking 以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。例如: writewriting以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应双写这一个字母,再加-ing。例如: getgettingsitsitting 现在进行时的用法 (1)概念:现在进行时表示目前正在发生的动作或存在的状态。 (2)结构:助动词be(is / am / are)+ 动词的现在分词doing。 (3)肯定句:主语be(am / is / are)+v.-ing。例如: I am cleaning my bedroom. 我正在打扫我的卧室。 Han Mei is writing on the blackboard. 韩梅正在黑板上写字。 We are having lunch. 我们正在吃午饭。 (4)否定句:主语be(am / is / are)+not + v. -ing。例如: I am not doing sports. 我不是在做运动。 Li Ying is not / isnt singing a song. 李英不是正在唱歌。 They are not / arent watering the flowers. 他们不是正在给花儿浇水。 (5)疑问句:be(am / is / are)主语+ v.-ing? 例如: Am I opening the window? 我正在开窗户吗? Yes, you are. / No, you arent. 是的。/不,你不是。 Is he working? 他正在工作吗? Yes, he is. / No, he isnt. 是的。/不,他不是。 Are they taking photos? 他们正在照像吗? Yes, they are. / No, they arent. 是的。/不,他们不是。 现在进行时态的这些句型正是本单元大家必须掌握的重要句型。 (6)现在进行时的特殊疑问句: 由“特殊疑问词前置助动词主语doing”构成。如: What are you doing? 你在干什么? Where are the boys playing soccer? 孩子们在哪儿踢足球? 有些动词如know(认识)、have (拥有)、like(喜欢)、love(爱)、

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