2009-2010年通州区高二历史会考模拟题.doc

高二历史会考练习试卷2009年12月考生须知1考生要认真填写学校、姓名和准考证号。2本试卷共8页，分为两部分，第一部分选择题，第二部分非选择题。满分100分。考试时间90分钟。3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。4考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。第一部分 选择题（共50分）第一部分共50道小题，每小题1分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1西周时期，诸侯国的国君死后，其侯位由嫡长子继承。这一制度被称为 A禅让制B分封制C宗法制D内外服制度 2秦朝郡县长官产生的方式是 A皇帝任命B世代相袭C地方推荐D考试选拔3汉武帝实行“推恩令”的主要目的是 A增加税收B恩泽贵族C加强中央集权D实现民族融合4清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗说明了A军机处的设置提高了办事效率B军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨 C军机大臣在皇帝心目中没有任何地位D军机大臣掌握了处理军国大事的实权5太平天国运动时期，为了满足农民对土地的愿望A颁布了天朝田亩制度B颁布了资政新篇C颁布了土地法大纲D提出节制资本的主张6“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四万万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗有关的历史事件最有可能是A第二次鸦片战争B鸦片战争C中日甲午战争D八国联军侵华战争7有人认为：“过去5000年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史。”在从君主到民主的历史转型中，下列哪一事件可以作为开端A鸦片战争 B天平天国运动 C甲午战争 D辛亥革命 8新中国成立后为了继承和宏扬“五四”精神，把每年的五月四日定为中国青年节。“五四”精神的主旋律是A爱国主义精神 B民主与科学精神 C勇于解放的精神 D追求真理的精神9与中共“一大”相比，中共“二大”最重要的贡献是 A明确了党的中心任务 B确立了民主集中制的组织原则C提出了反帝反封建的民主革命纲领 D提出了为共产主义奋斗的目标10“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”井冈山“历史红”是因为在这里A建立了中华苏维埃临时中央政府 B打响了武装反抗国民党反动派的第一枪C创建了第一块农村革命根据地D扭转了党的“左”倾错误11朱德同志曾写过一首纪念遵义会议的诗：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”诗中的“首”是指A王明 B毛泽东 C李德 D周恩来12近代一百多年来中国取得的第一次反侵略战争的完全胜利是A国民革命运动 B抗日战争 C解放战争 D抗美援朝13斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A罗马法完全摒弃了习惯法 B罗马法追求至善至美的境界 C罗马法体现与时俱进，为现实服务 D罗马法主张消灭阶级压迫14“德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱”，这句话说明德意志帝国宪法具有A浓厚的封建色彩 B浓厚的专制主义色彩C民主性 D军国主义色彩15图1所示历史文献的发表，标志着 A空想社会主义思潮出现 B科学社会主义创立 C巴黎公社的诞生 D工人运动的兴起16图2与图3的内在联系是指列宁直接领导了 图1图2 列宁 图3 攻打冬宫 A二月革命B建立第一个社会主义国家 C二月革命和十月革命D十月革命17两极格局瓦解的标志是 A欧共体的建立B不结盟运动的兴起C苏联的解体D日本的崛起18春秋战国时期，我国农用动力的革命是指 A铁器时代的到来 B筒车的发明 C灌溉事业的发展 D牛耕的出现19从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了A分封制的瓦解 B封建王权的强化 C土地所有制的变化 D上层建筑的变化20瓷器取代丝绸成为中华文明新的象征，是在A汉朝B唐朝C宋元时期D明清时期 21鸦片战争后，大量外国商品涌入中国，对中国社会经济的影响是A土地国有代替私有 B开始了对外经济交往C民族工业开始萎缩 D自然经济逐步解体22近代以来人们的社会生活发生了明显变化，从图4中可以反映出的是 新式婚礼（20世纪20年代） 旧式婚礼服装发式男女平等婚俗AB图4CD23“举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”此诗赞扬的是下列哪一项事业在人们日常生活中的作用A铁路运输B航运C航空D电报通讯24中共“八大”确定党和全国人民的主要任务是A迅速恢复和发展生产 B对国民经济进行全面调整 C变落后的农业国为先进的工业国D实现社会主义改造25中共作出把工作重心转移到经济建设上来的重要会议是 A十一届三中全会 B十二大 C十五大 D十四大26改革开放后，使我国许多农民“离土不离乡，致富进城镇”的措施是A家庭联产承包责任制 B城市经济体制改革C组织劳务输出 D发展乡镇企业 27在新航路的开辟中，意大利航海家哥伦布的贡献是 A发现了好望角 B开辟了通往美洲的新航路 C完成了环球航行 D开辟了欧洲直通印度的新航路28罗斯福新政为资本主义开辟了一条新的发展道路。“新政”的核心是 A国家干预经济B鼓励消费发展经济C加大市场调节经济的作用D通过谈判缓解社会矛盾29斯大林时期苏联经济体制的特点是A高度集中的计划经济 B计划经济与市场经济相结合C多种所有制并存 D国营企业有很大自主权30二战后，针对斯大林体制的弊端，率先进行改革的是A勃列日涅夫 B斯大林 C戈尔巴乔夫 D赫鲁晓夫31图5所示的图案是 A东盟标志 B欧盟盟旗 C亚太经合组织会标 D联合国会徽 图532二战后，资本主义国家在国民收入再分配方面发生的新变化是A国家大力干预经济 B“人民资本主义”C“经营者革命” D建立比较完善的社会福利制度33二战后，国际货币金融体系建立，作为国际支付手段的货币是A卢布 B英镑 C欧元 D美元34下列关于中国加入世界贸易组织的表述，不正确的是A中国融入世界经济的必然选择 B可以杜绝各种经济贸易纠纷C中国与世界经济全面接轨的契机 D符合我国的根本长远利益35孔子思想的核心是 A中庸 B兼爱 C“仁”“礼” D仁政36战国时期诸子百家学说中，符合当时社会发展潮流并为秦始皇采用的是A儒家思想B法家思想C道家思想D墨家思想37朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中的“天理”是指A天体运行法则B社会发展规律C伦理道德规范D“天人感应”学说38明清之际三位进步思想家的思想主张不包括A经世致用思想 B批判君主专制 C.“工商皆本”D重农抑商思想39下列科技成就中，对世界市场的形成有特殊贡献的是A活字印刷术B指南针C火药D造纸术40宋元时期风俗画是最大的亮点，其中最具代表性的作品是 A吴道子的送子天王图 B顾恺之的女史箴图 C展子虔的游春图 D张择端的清明上河图41下列作品不属于明清时期批判现实小说的是A红楼梦B儒林外史C聊斋志异D柳毅传42被誉为“近代中国开眼看世界的第一人”的是A林则徐 B魏源C黄宗羲 D曾国藩43揭开新文化运动序幕的是A陈独秀创办青年杂志B蔡元培提出“兼容并包”方针C鲁迅发表狂人日记D胡适发表文学改良刍议44在中国最早宣传马克思主义的是A孙中山B李大钊C陈独秀D毛泽东45邓小平建设有中国特色的社会主义理论所体现的核心思想是A大力发展生产力B坚持四项基本原则 C以经济建设为中心D实事求是46图6反映的是1964年我国的一项重大科技成就。这一成就是 A第一颗原子弹试爆成功 B第一颗氢弹试爆成功 C成功试验导弹核武器 D成功发送第一颗人造地球卫星 图647领导16世纪德意志宗教改革的是A马丁路德B加尔文C伏尔泰D康德48建立经典力学体系的科学家是 A哥白尼 B托勒密 C牛顿 D爱因斯坦49创作英雄交响曲的德意志音乐大师是A德彪西B贝多芬C莫扎特D海顿50图7采用了夸张、变形与抽象的表现方法，创作这幅作品的画家是A莫奈B塞尚C凡高图7D毕加索 第二部分 非选择题（共3小题，50分）一、制度建设是国家政治生活的重要组成部分。结合材料，回答问题：（20分） 1图8中各机构的主要职责是什么？（4分）该制度的实施有何作用？（4分） 图8 21689年，英国议会颁布权利法案，规定： 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 议会议员之选举应是自由的。 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。 权利法案体现的主要思想是什么？（4分）它的颁布有何意义？（2分） 3新中国成立以后，中国共产党致力于政治制度的建设，为民族复兴和发展提供了坚实的保障。参照所给内容，将下表补充完整。（6分）年 代政治制度作 用1954年为民主政治建设奠定了基础。1949年中国共产党领导的多党合作的政治协商制度1949年满足了少数民族当家作主的愿望，促进了祖国统一和民族团结。二、工业文明取代农业文明是历史的重大进步。阅读材料，回答问题。（15分） 图9 史蒂芬孙发明的蒸汽机车 图10 巴黎街头的高架电力火车 1图9、图10分别是哪次工业革命的成果？（2分）随着工业革命的进行，世界市场逐渐形成。工业革命为世界市场的形成创造了哪些条件？（6分） 2鸦片战争后，随着大机器的引进，中国也开始了工业化的进程。中国工业化开始的标志是什么？（1分）第一次世界大战期间，中国民族工业经历了“黄金时期”，试分析其原因。（6分）人是万物的尺度，是万物是其所是的尺度，也是万物不是其所不是的尺度。 1图11漫画中的这位哲学家是谁？（1分）简要评价他的思想。（4分）三、伴随着社会的进步，西欧人文精神不断发展，科学与理性的阳光照亮欧洲大陆。阅读材料，回答问题。（共15分） 图 11 材料一 人的行为之善恶，主要取决于它是否具有有关的知识。人只有知道什么是善、什么是恶，才能趋善避恶。 材料二 既然道德是以知识或智慧为基础，那么，知识是可教的，德行也是可教的，必须经过一系列的引导、启发，也就是教育把别人先天就有的、潜在的知识或德行诱发出来，引导人们走向知识和美德。 2材料一、二的核心观点各是什么？（4分） 材料三 政治上的自由是公共