



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全民阅读情况调查报告 4 月 18 日,中国新闻出版研究院发布 “第十三次全国国民阅读调查 ”。报告数据显示, 2015 年我国成年国民图书阅读率为 同比上升 百分点 ;数字化阅读方式的接触率为 百分点。中国新闻出版研究院借鉴国外经验, 2015 年设置新指标 “各媒介综合阅读率 ”,覆盖书、报、刊及数字阅读,各媒介综合阅读率为 同比上升了 百分点。 其中数字阅读是亮点,首次明显超过纸质阅读。其中成年国民网络在线阅读阅读率首次过半,达到 同比增长 成年 国民手机阅读率最高,达到 同比上升高达 百分点,电子阅读器阅读、 读及光盘阅读等都呈增长态势。在数字阅读中,微信阅读最为普及,据统计,有 成年国民在 2015 年进行过微信阅读,同比增长 百分点,增幅超过 50%。 中国新闻出版研究院院长魏玉山表示,国民阅读的整体趋势可以概括为四个方面: 要指标呈现增长态势 ;动阅读、社交阅读成为未来的发展趋势 ;公共文化服务以及全民阅读服务需求在全面提升 ;子阅读受到重视。 阅读量:纸质图书小幅增长报刊持续下降 2015 年成年国民人均纸质图书阅读量为 ,同比增长 ;电子书为人均 ,同比增长 。纸质与电子图书综合阅读量 ,同比增长 。 人均报纸阅读量和期刊阅读量分别为 (份 )、 (份 ),同比下降了 (份 )、 (份 )。 阅读时长:新兴媒体领衔阅读增长 在传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天在读书上用时最长,为 钟,同比增加 钟 ;人均每天读报 钟,同比减少了 钟 ;人均每天阅读期刊 钟,同比减少 钟。 从新兴媒介来看,人均每天手机阅读接触时间最长。我国成年国民人均每天手机阅读时长为 钟,同比增了 钟,其中微信阅读时长为 钟,同比增加 钟 ;电子阅读器阅读时长为 钟,同比增加 钟 ;板电脑 )的时长为 钟,同比增加 钟。 价格承受能力:电子书价格承受能力上升 我国国民能够接受一本 200 ,同比减少 。我国成年国民平均可接受一本期刊的价格为 ,同比下降 。 在接触过数字化阅读方式的国民中,有 国民表示能够接受付费下载阅读电子书,同比上升 百分点。数字化阅读接触者能够接受一本电子书的平均价格为 ,价格接受程度比 2014 年的 略有上升。 手机阅读群体中,仅 人能够接受付费阅读,且人均手机阅读花费为 ,较 2014 年的 有所下降。 阅读偏好:纸质书仍是最爱 成年国民更倾向于 “拿一本纸质图书阅读 ”, 国民更倾向于 “网络在线阅读 ”,有 国民倾向于 “手机阅读 ”,人倾向于 “在电子阅读器上阅读 ”, 国民 “习惯从网上下载并打印下来阅读 ”。 另外,对于同样内容的纸质版和电子版图书,在数字化阅读方式接触者中,有 人更倾向于购买电子版。说明纸质书仍然具有很强的生命力。 阅读满意度:国民对阅读有更高的要求 2015 年我国成年国民对个人阅读数量的评价中,只有 国民认为自己的阅读数量很多, 国民认为自己的阅读数量比较多,有 国民认为自己的阅读数量一般, 国民认为自己的阅读数量很少或比较少。 从成年国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看,有 国民表示 2015 年 “增加了纸质内容的阅读 ”,但有 国民表示 2015 年 “减少了纸质内容的阅读 ”;有 国民表示 2015 年 “减少了数字内容的阅读 ”,但有 国民表示 2015 年 “增加了数字内容的阅读 ”;近六成 (的国民认为 2015年个人阅读量没有变化。 从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看,有 国民表示满意 (非常满意或比较满意 ),比 2014 年 的 所下降 ;国民表示不满意 (比较不满意或非常不满意 ),比 2014 有提升 ;另有 国民表示一般。 我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高, 2015 成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节,比 2014年的 有下降。其中,城镇居民认为当地有关部门应该举办读书活动或读书节的比例为 农村居民中这一比例为 未成年人阅读:阅读率上升 阅读量下降 017 周岁未成年人图书阅读率为 较 2014 年显著上升 ;未成年 人的人均图书阅读量为 ,较 2014 年减少了 。 亲子阅读:家长们花更长时间陪孩子 对亲子早期阅读行为的分析发现, 2015 年我国 08 周岁有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到 较
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023-2024学年河北省邢台市高二下学期期末测试数学试题(解析版)
- 2025届河南省焦作市高三三模语文试题(解析版)
- 2025届河北省沧州市运东五校高三二模语文试题(解析版)
- 华炬鼎环境科技宿迁有限公司环境检测室建设项目环评资料环境影响
- 磨床维修记录表格
- 餐厅厨师长岗位职责
- 自贡统计年鉴-2009-人民生活主要统计指标解释
- 作文培训办学管理制度
- 使用燃气安全管理制度
- 供暖收费大厅管理制度
- 风湿免疫疾病的中医药治疗与辅助疗法
- 乒乓球培训协议书
- 无创呼吸机使用培训
- 园林植物病理学实习
- Animate动画设计实例教程高职全套教学课件
- DB22-T+3541-2023日间手术中心护理质量安全管理规范
- 小学六年级毕业动员会 课件( 26张ppt)
- 流体力学-大连理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 2023年度湖南省自然科学奖项目公示材料
- 2023-2024学年江苏省江都市小学语文三年级期末高分测试题详细参考答案解析
- 产时子痫应急演练文档
评论
0/150
提交评论