




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
特岗教师转正自我鉴定 篇一: 站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想, 20间过得真快,我来法官中学已经三年了,在法官中学的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在法官中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,回顾这三年,有过失败的悲伤,也有过成功的喜悦,但不论怎样,我都积极的反思和学习,不断改进自己教学和工作的方式方法,从而使自己逐渐的成长为一个合格的人民教师,现在我将三年来的工作做一个 自我鉴定: 一、思想品德方面: 三年来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、义务教育法、商洛市教师十不准等,认真学习邓小平理论 ,利用电视、电脑、等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件 ,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南 ;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动 ;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 二、工作能力方面: 在 2001)至 (5)班思想品德课教学工作 ;在 2002)班班主任及七年级 (1)至 (5)班思想品德课教学 ;2002)班班主任及八年级 (1)至 (5)班思想品德教学工作。 在教学中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写 好教案。每一课都做到 “有备而来 ”,并认真搜集每课的知识要点,课后及时对该课作出总结。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照 “初中思想政治课程标准 ”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学中,我注重让学生课前收集信息,课上 展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨,课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑 ,从而彻底改变了学生的学习方式。 在班级管理方面,我们班的班训是:我敬、我助、我快乐 !我思、我学、我拼搏 !树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。积极 督促学生学习,履行学生在校的学习使命,利用班会课开展主题教育活动,让他们认识到学习对今后人生的重要性 ;组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识,加强薄弱学科的学习 ;进步的学生及时表扬奖励,严肃批评不交作业,上课违反纪律的学生 ;成立 “优秀成员团 ”,对他们进行精心辅导,成为班级的学习骨干,然后 “一帮一 ”,辅导后进生。督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习,教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 三、工作态度勤奋敬业方面: 三年来,我遵守学校的各项规 章制度,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录 ;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 四、工作业绩方面: 春花秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实,那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测 当中均取得了良好的成绩。所代 20200月所制作的课件感受共和国巨变被山阳县教育局评为一等奖, 20020月所撰写的论文传统文学与网络文学的比较荣获第十三届全国教师教育教学论文大赛一等奖,在 20 经过三年的学习和实践 ,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当 “教师 ”这一称号,三年特岗期满,我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业,我为自己 能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪 !我更为能在山阳这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪 ! 篇二: 本人于 2012年 9月通过招考分配到十八连山镇任教。一转眼,三年过去了,三年的教学生活让我获益良多,也使我更加热爱教育工作。在思想上,我主动上进,热爱学生,时刻以一个教师标准来要求自己 ;在工作上,我努力工作, 2006年在海南小学担任两个六年级班的语文教学, 2012年进入白云中学直到现在一直担任教室领导及任教本班语文教学,三年以来我所任教的教室在年级中一直名列前茅 ;在纪律上,我严格遵守学校的规章制度 ,没有发生过违规现象。由于我一直很努力,各方面都得到了极大提高。现将具体工作总结如下: 一、德 我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个共青团员的标准严格要求自己,鞭策自己。我主动参加学校组织的各项学习活动。三年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的支持下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。 二、实 作为一名年轻教师,我主动参加学校组织的 教师培训活动,期间主动参加每次讲座活动,认真做好笔记,我参加了几次说课活动,通过这一系列的说课活动,对设计课程的能力得到了提高,更重要的是 通过聆听其他老师的讲课,使我受益匪浅,同时也看到了自身在设计教案上存在着的许多不足之处,这为我今后的努力提供了明确的方向。 三、能 (一 )教室领导工作 当了三年的教室领导,使我具备了一定的教室管理能力。也为我今后的教学工作打下了坚实的基础。 1、融洽师生关系 一个好老师,不仅要关心学生的学习情况,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长。我的学生在他们取得一点点进步的时 候我就及时表扬鼓励他们,使他们重新树立信心,扬起前进的风帆。在生活上,我也尽一切所能帮助他们,对于远离父母独自生活的他们来说,如何洗衣服、如何整理床铺、生病时如何照顾自己等等都存在着困难,所以我经常在课间对他们嘘寒问暖。 同时,我经常利用课间休息时间与学生交流,帮助他们排解在学业或情感上遇到的问题,让他们感受到老师对他们的关心。 2、培养班干部 一个好的班干团体对整个教室的影响是很大的。我亲自指定了班干,对于他们的工作我也给予了主动的鼓励和配合。这些班干在教室管理和比赛活动中发挥了重要的作用,各项比赛准备都在他们有条不紊的组织与安排中进行,并都获得了不错的成绩。这些活动不仅锻炼了他们的工作能力,同时也使他们在同学的心目中树立了威信,为以后工作的开展奠定了优良的基础。 3、加强与父母联系 大多数学生都是在校住宿的,父母对学生的学习、生活等方面都不太了解,因此我会及时将学生在校的表现情况反馈给父母,让父母与老师能够优良沟通,互动的解决彻底学生存在的各种 问题。在担任教室领导工作的这三年以来,我的学生也或多或少出现过一些问题,我都在课后及时与父母和学生进行沟通、交流,化解学生的心结。遇到棘手的问题就及时向老教师请教。 (二 )教学工作 学校每学期都会组织老师听课评课,并对我的教学活动提出宝贵的建议,为我解答教学中遇到的困惑。在一次次的批评和建议中,我取的了很大的进步。课余也经常与我校的范老师和张老师探讨一些学科问题。 四、绩 212年 9月我在小学六年级任教语文,因成绩优秀, 2013年 9月被调入白云中学担任初三 177班教室领导并任教本班语文,年终考核被评为优秀。 2008年 9月至今任 239教室领导并任教本班语文,年终所带教室被评为县级先进班集体,连续两年年终考核被评为优秀。三年来教学成绩一直名列前茅,深受领导、同事、学生及父母的一致好评。经过三年的教学实践,已具备了一定的教学能力和专业素养,当然我还存在的许多不足,在今后的工作中,我会更加努力,和我的学生一同进步。 五、勤 我主动参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退,有事主动请假。 三年的支教生活让我刻骨铭心,但三年的从教经 历也使我更加热爱教育工作。我感激这里的一切,使我的人生飞速成长,让我品味到一步步走向成功的喜悦。所以工作一直很努力。三年来教学成绩一直名列前茅,深受领导、同事、学生及父母的一致好评。经过多年的知识学习和近四年的教学实践,已具备一定的教学能力和专业素养。当然我还存在的许多不足,在今后的工作中,我会更加努力,和我的学生一同进步。 我坚信只要有付出,就会有收获,我将会努力完善自己,去实现我的人生目标 成为一名有人格魅力的教师。 篇三: 自 2013年上岗的第一天起,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力 下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现总结如下: 一、 在德方面 作为年轻党员教师,本人能主动参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生父母给学生请家教,索要学生父母钱物。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力,主动参与各 项研讨活动。主动参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。主动主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方式。 三、在勤方面 上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。主动,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为 A、 组。针对学生的不同学习情况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典范事 例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热度。 四、在绩方面 作为教室领导,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。严格要求学生,培养他们养成优良的学习,生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。 这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步 ,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿学校的明天越来越好 ! 篇四: 我于 2月通过考试,成为云南省 20岗计划 ”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。 一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无 法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到 “教书 ”和 “育人 ”,学生的能力得到 了全面发展,素质得到全面提升。 二、个人素养方面: 在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和 同进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 书店阅读活动对儿童认知发展的影响研究考核试卷
- 体育产业市场营销环境分析考核试卷
- 软件敏捷开发规范考核试卷
- 金属加工机械制造行业发展趋势考核试卷
- 跨文化背景下的金融AI产品推广策略考核试卷
- 印刷工艺水墨平衡控制考核试卷
- 计划生育证明承诺书
- 企业年终工作总结12篇
- 化工公司风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案
- 正道新风活动方案
- 医院管理案例:构建网格化管道风险管理模式降低非计划性拔管发生率
- 临床成人ICU患者外周动脉导管管理要点
- 计划开、竣工日期和施工进度网络图112
- 中华民族共同体概论课件专家版9第九讲 混一南北和中华民族大统合(元朝时期)
- 肩周炎的中医治疗课件
- 骨科手术后的康复用具与辅助器具
- 小学特色课程《口风琴课程》校本教材
- 《如何写文献综述》课件
- 汽车美容店计划书案例
- 信息机房火灾事故应急处置方案
- 统计职业道德规范内容和要求
评论
0/150
提交评论