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文档简介
人教版(新课程)2019-2020学年一年级上学期语文第二次统考试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共48分)1. (5分)在拼音后面写词语根深叶茂的树,能够抵挡kung fng bo y _,保持shng j b b _,不失yu y z zi _,像不屈不挠的人;无法通过生活ko yn_的树,最终会k wi _。2. (4分)看拼音,写词语ki pzh yui mmo tng_3. (5分)读一读,连一连。4. (1分)读一读,再按字母表的顺序重新排列下列大写字母 L X C E G K M Z N O P Q Y R S_5. (6分)加偏旁,变新字再组词。舌_ _ 里_ _ 占_ _6. (10分)给形近字组词。 臂_撒_暖_滴_绽_璧_撤_缓_摘_锭_7. (7分)仿照例子做一做。例:十土(土地) 木_(_)例:白伯(大伯) 见_(_)例:高兴 高高兴兴 许多_ _8. (4分)读拼音,写词语。cho shb zili rnch bng_9. (6分)重点突破。 (1)鹿的数量发生了如下变化:四千只左右_四万只_。鹿的数量猛增,是因为_;后来,鹿的数量又锐减,则是因为_和_。 (2)课文告诉我们这样一个道理:_。 二、 阅读理解 (共1题;共16分)10. (16分)阅读下文,回答问题我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝得透明!(1)短文共有_个小节。 (2)用“有的有的有的”写一句话。 (3)在文中找出表示颜色的词语写下来。 (4)你的梦想是什么?想一想,写一写。 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)你在生活或学习中遇到过什么困难?是怎么克服的?请你选择自己最受启发的一件事写下来,把克服困难的经过写具体。题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、二、 阅读理解 (共1题
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