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文档简介

T 小朋友们 认识淘气和笑笑这么久了 你们想去参观一下他们的房间吗 出示笑笑的房间 淘气的房间 图片 T 你更喜欢谁的房间呢 理由是什么 S 我喜欢笑笑的房间 因为干净 整洁 T 看来小朋友们都是爱整洁有条理的孩子 那请大家仔细观察 笑笑房间里的物品是怎么摆放的 S 她把书本都放在了架子上 S 她把衣服都叠了起来 S 她把小熊和皮球放在了柜子上面 T 笑笑为什么把小熊和皮球放在一起 而不是把小熊和书本放在一起呢 小熊和皮球都是用来做什么的 S 用来玩的 T 小熊和皮球都是用来玩的 他们都叫做 玩具 T 小朋友们的观察力太强了 我们把像笑笑这样将作用相同的物品放在一起 叫做 分类 T 那么 大家愿意帮助淘气整理房间吗 S 愿意 T 你会怎么整理呢 请同桌两人说一说 说完击掌静息 T 哪个小朋友愿意上来 先帮淘气整理一下他的床 T 床上都是什么呀 S 衣服 T 我们先把用来穿的衣服放在一起 学生一边说教师一边拖动物品 小手指点一下 衣服叠整齐了 T 哪个小朋友来帮淘气放一下这只小熊 你还想把什么和小熊放在一起 为什么想把他们放在一起 小手指点一下 玩具都放进柜子里了 T 现在 地上还剩下什么 谁来帮帮淘气 学习用品放书架 T 书包放地上好不好 S 放桌子上 T 椅子抽到什么位置 和咱们再学校一样呢 桌椅放在一起 大家看看你们的劳动成果 请把掌声送给自己 小朋友们说说 这样分类整理有什么好处 S T 原来分类这么有用 那你在生活中遇到什么是分类的呢 S T 请小老师们帮帮我 杜老师想去超市买苹果 我应该去超市的 1 2 3 4 哪一个
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