五年级下册语文《桥》教学设

桥桥 教学设计教学设计 新铺中心小学 钱永仙 教材分析 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象 面对狂奔而来的洪水 他以自己的威信和沉稳 果断指挥 将村民 们送上跨越死亡的生命桥 他高风亮节 把生的希望让给别人 把 死的危险留给自己 用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁 这 座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的 桥 这正是课文以 桥 作题目的深刻内涵 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 正确 流利 有感情地朗读课文 过程与方法过程与方法 以读为本 通过多层次 多形式地读来理解文本内容 感受老 汉不徇私情 舍己为人的高尚品格 情感态度价值观情感态度价值观 让学生逐步深刻感受到老汉不徇私情 舍己为人的高尚品格 教学重点教学重点 引导学生抓住课文中老汉令人感动的地方 感受老共产党员忠 于职责 无私无畏 英勇献身的崇高精神 教学难点教学难点 理解题目 桥 所蕴含的深刻意思 教学准备教学准备 教师准备多媒体课件 学生课前预习课文 识记生字新词 了解课文大意 教学过程教学过程 一 揭示课题 一 揭示课题 情景情景导入导入 1 板书课题 今天小钱老师将和大家一起学习一篇课文 请伸 出手来跟老师写一写 桥 2 情景导入 一连下了几天的大雨 山洪突然爆发 凶猛的洪水眼看就要吞 没美丽的小村庄 洪水的狞笑声越响 死亡就离村民们越近 他们 纷纷出逃 可是到处都是洪水 出路在哪呢 结果会怎么样 二 走进木桥走进木桥 整体感知整体感知 1 请同学们自由朗读课文 思考 课文主要写了一件什么 事 2 学生反馈读书情况 过渡 同学们真会读书 现在就让我们走进那个可怕的黎明 和村民们一起感受山洪暴发时那惊心动魄的一幕吧 三 品读语言三 品读语言 感受危急感受危急 结识老汉结识老汉 一 学习 1 6 自然段 体会洪水的凶猛 人们的慌张 我们来合作朗读 老师读描写环境的段落 同学们读描写的人 物的段落 准备 开始 1 跌跌撞撞是什么样子的 2 你们的理解非常的准确 我们刚才读的部分还有两个句子也 写到了人们跌跌撞撞的样子 读一读 找一找 发现了划下来 3 是什么原因造成了人们这样跌跌撞撞的样子 就在我们刚才 读的部分 有三处写到 快速读一读 找一找 4 跳舞 本来是个很美妙的词 可是 这里跳舞是谁 洪 水 洪水在跳舞却让人们感到 预设 害怕 恐惧 那有没有出路 预设 只有北面有座窄窄的木桥 5 那此刻窄窄的木桥在人们心中变成了什么 预设 生命桥 救命桥 板书 画桥 生命桥 6 师生合作读书 课件出示句子 8 播放视频 二 学习 7 13 自然段 体会老汉的舍己为人 过渡 洪水在咆哮 死亡在逼近 人们跌跌撞撞 万般危急的 时刻 一个重要的人物出现了 1 请同学们默读课文的 7 13 自然段 体会老汉在是如何扭转当 时危险形势的 2 思考 在老汉的组织下 村民们最终是怎样过桥的 1 依次是什么意思 课件出示句子 2 人们是一开始就依次上桥的吗 是怎样的 3 老汉是如何让跌跌撞撞的人们依次上桥的呢 课件出示 句子 4 分角色读 读老汉的段落 读人们的段落 师 在老汉的组织下 他是这样要求人们依次过桥的 党员排在 后边 排在前边的是 村民 排在最后的是 老汉 板书 党员 村民 老汉 5 请同学们思考 老汉有机会先过桥吗 他为什么不先过桥 师 老汉有机会先过桥 他不过 而是组织村民们先过 这样 的行为叫什么 舍己为人 先人后已 6 指导学生朗读 10 13 自然段 思考老汉是怎样要求全体党 员的呢 师 现在你们就是老汉 在风雨交加 山洪咆哮的黎明 面对 一百多号疯了似的涌过来的村民 你沙哑的喊话 生读 桥窄 排成一队 不要挤 党员排在后边 三 学习 14 23 自然段 体会老汉的铁面无私 1 师 就在老汉组织大家依次过桥的时候 意外的事情发生了 师生合作朗读 老师读描写人物的句子 同学们读描写环境的 句子 2 师 在桥塌之前发生了两个感人的场面 请同学们看课文的 这个插图 找出课文中与插图相对应的段落 3 学生再次朗读 15 自然段 思考这个时候的老汉给你留下了什 么印象 4 老汉为什么对小伙子这么凶 5 师 老汉把自己的儿子揪了出来 一个 揪 字 我们看到 了老汉把生的希望让给了村民 这样的行动就叫做 舍己为人 先 人后已 四 学习 19 20 自然段 体会父爱如山 1 思考 老汉不爱自己的儿子吗 小伙子不爱自己的父亲吗 2 指导学生分角色读 3 刚才是 揪 现在这对父子两都有一个相同的动作是 推 师 这一推 推出了一位父亲对儿子深深地 爱 这一推 也推出了一个儿子对父亲深深地 爱 多么感人的场面啊 同学们 我们来分角色朗读 再次感受一 下这对父子之间深深的爱 五 指导学习课文第四部分 理解课题的含义 1 师配乐诵读 五天以后 洪水退了 一个老太太 被人搀扶着 来这里祭奠 她来祭奠两个人 她丈夫和她儿子 2 领悟课题 桥 的内涵 拓展写话 英雄远离了我们 他们的亲人更是肝肠寸断 同学们 洪 水无情人有情 假如你就是当天得救的村民 你最想说的是什 么 请拿出笔把你想说的话写在本子上 四 总结全文四 总结全文 一个让人意外的结尾 一份让人动容的深情 他留给老太太的 是两块冰凉的墓碑 是两行酸楚的热泪 是未来无垠的思念 同样 是生命 同样有亲人 他用一次辉煌的陨落换回全村人的生命 让 我们