八年级生物上册 第五单元-第二章 第二节 先天性行为和学习行为 第三节 社会行为学案新人教版.doc_第1页
八年级生物上册 第五单元-第二章 第二节 先天性行为和学习行为 第三节 社会行为学案新人教版.doc_第2页
八年级生物上册 第五单元-第二章 第二节 先天性行为和学习行为 第三节 社会行为学案新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节 先天性行为和学习行为 知识点目录1.举例说出先天性行为和学习行为的区别?2.动物具有学习行为的意义?测试题11.刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是行为,它是由决定的。1.2.让老鼠走迷宫找食物,每隔一段时间走一次,最后老鼠能很快找到食物,这时它形成了行为,无论是先天性行为还是后天的学习行为,都受和的调节。1.3.一般来说,动物越高等,形态结构越,学习行为也就越。1.4.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是( )A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为B.“尝试与错误”是动物的后天性行为C.“尝试与错误”是动物的先天性行为D.动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少1.5.小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于( )A.繁殖行为.先天性行为B.先天性行为.繁殖行为C.学习行为.繁殖行为D.繁殖行为.学习行为1.6.下列动物的行为属于先天性行为的是: ( ) A.燕子筑巢 B.狗绕道取食 C.老马识途 D.小狗跳火圈1.7.请将行为种类填在横线之上。1.8.动物具有“学习行为”,有利于 ( ) A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂的环境第三节 社会行为知识点目录1.社会行为特征?2.群体内信息交流的方式,蚂蚁的通信方式?测试题1.1.具有社会行为的动物,往往会形成一定的,成员之间有明确的,有的还形成了。1.2.下列成语中,不属于动物行为的是:A.黔驴技穷 B.狡兔三窟 C.井底之蛙 D.老马识途1.3.下列不具有社群行为的动物是A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.狒狒 D.蚊1.4.大雁南飞属于动物的A.觅食行为 B.防御行为 C.迁徙行为 D.生殖行为1.5下列动物中,学习能力最强的是: A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.牛1.6.下列各项中哪项不属于动物的行为A.报晓B.孔雀开屏C.乌贼释放墨汁D.蝌蚪长成青蛙1.7.在一群狒狒组成的等级社会中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般是雌性D.负责指挥整个社群的行为1.8.动物社会行为的特征不包括A.群体内部成员之间分工合作B.有的群体中还形成等级C.群体内部成员之间能够进行信息交流D.群体内部成员各自独立生活1.9.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭.刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲小鸭.还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭.展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭.模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择:(1).小鸭.的行为发展过程可以用下列哪个术语描述:A.先天行为B.条件反射C.本能D.学习行为(2).小鸭、最好被称为:A.实验模型B.对照组C.实验组D.一个变量(3).如果不是把小鸭.放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭.可能会怎样A.它们可能吓唬其他鸭子B.它们将失去繁殖能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论