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文档简介

人教统编版四年级上册语文第六单元检测试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (8分) 看拼音,写词语。 ch mnq likng dchng ghu ji_w zign kuipng binhu xnghn shn_2. (8分) 看拼音,写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_3. (6分) (2019一下京山期末) 我会给加下划线的字选择正确的读音。 (1) 他乐 _(yu l)于接受教导,学习器乐 _(yu l)进步很快。 (2) 雨后空 _(kng kng)气清新,我们趁着空 _(kng kng)闲的时候出去踏青吧! (3) 这个地方不应该只 _(zh zh)有一只 _(zh zh)孔雀吧? (4) 你得 _(di d)好好表现,这样才有可能得 _(ddi)奖。 (5) 你睡了一觉 _(jio ju),觉 _(jio ju)得好些了吗? 4. (6分) (2019五下商丘月考) 辨字组词。 祸_ 恼_ 崖_ 输_锅_ 脑_ 涯_ 愉_5. (6分) 在横线上填上合适的词语。 偏远的_ 俊俏的_ 深邃的_ 热闹的_的姑娘 _的歌声 _的舞姿 _的江水6. (8分) 句子练习。鸟太太 尿布 小鸟 正在 找绳子 晾 的。(连词成句)_胡萝卜先生长着浓密的胡子,_他常常为胡子发愁。(填上恰当的关联词语)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)7. (6分) 6、按要求完成句子练习。(1) 小燕子加入图画中。(扩句) _的小燕子加入了_图画中。这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_(2) 照样子,把句子换一种说法。 例:如毛的细雨由天上洒落着。细雨如毛般由天上洒落着。如鹅毛般的雪花从天空飘落。(3) 燕子一文作者按照_的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点,表达了作者_的情感。(填序号) A.由远及近 B.由近及远 C.从上到下 D.由内到外 E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。8. (5分) 读一读,用划线的词语写句子。 难道它的味道很特别吗?一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。9. (9.0分) 阅读感悟。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!”我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形(1) 找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2) “呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”_之情。 A . 快乐B . 惊喜C . 难过(3) 文段中的省略号,起到_作用,还可能有_等形状。 10. (8.0分) (2019铁岭) 阅读下文,回答问题。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(1) 这段话主要写小兴安岭的_。作者抓住了_、_、_、_、_等景物来描写。 (2) 把你觉得用得最妙的词句抄下来。 11. (30分) (2019清镇) 题目:告诉你一个秘密 要求:写出真情实感,注意语句通顺。字数约为400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共11题;共100分)1-1

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