2017届高考英语一轮复习语法专练课件：情态动词和虚拟语气

高频考点一 情态动词表能力 意为 :能 ,会 ;而 be 过努力能做到某事。 典例 1 (2015浙江 ,4)It so 答案 t 解析 句意 :这里如此嘈杂以至于我们无法听到自己说话。根据语境可知此 处表达过去的能力故用 t。 考点清单 高频考点二 情态动词表推测 情态动词表推测分为 :对现在情况和过去情况的推测、对情况肯定的推测、 否定的推测以及可能性的推测。对现在情况的肯定推测就用 定推测 就用 t,可能性推测就用 过去情况的肯定推测就用 定推测就用 t 能性推测就用 题时要判断是哪一种推测 ,还要判断出是对现在还是对过 去情况的推测。 典例 2 (2015重庆 ,12) t a 答案 析 句意 :你一定是卡萝尔 ,这么多年过去了你一点也没变。根据语境可 知此处表示对现在情况的肯定推测 ,所以要用 定 )。 高频考点三 情态动词表请求、许诺、允许 常用的句式有 :、三人称表示说话者命令、警告、许诺的语气。表 示按照规章制度、法律、条例规定应该怎么做也要用 是高考对 考查热点。 典例 3 (2014北京 ,27) I a t t 答案 析 句意 :我能和你说句话吗 ?不会花很长时间的。本题考查情态动词的 基本用法。 表请求允许。 高频考点四 情态动词表必要性 表示说话者坚决认为必须做某事 ;表示 说话者认为有必要做某事 ;表示在义务上应该做某 事。 然会 ,(将来 )万一”。 典例 4 (2015北京 ,29) t a Its go is 答案 析 句意 : 难道你不能再多逗留一会儿吗 ? 时间不早了。我现在 确实得走了。我的女儿独自一人在家。根据对话内容可知空格处表示“必要 性” ,故用 情态动词 +义 必 /准是 /一定做了 否定式为 t/t 来能够做 去可能会做 许 /或许已经做了 ,一般只用于肯定句或否定句中(在否定句中表示“可能不” ),不用于疑问句。用 高频考点五 情态动词 +to 该做而实际上未做 t/to 不该做而做了 t 来不必做而做了 是当时做了就好了 ,用于事后的遗憾 ,含轻微的责备 ,其否定式 愿当时做了 ,其否定式 两者都表示“后悔”之意 to 去愿意做但未做成 典例 5 (2015天津 ,7)I to my to 答案 t 解析 句意 :在进入这所新学校之前我本没必要担心 ,因为这里的同学对我 很友好。根据语境可知此处表达“过去对某事担心过 ,但现在看来这种担心 没有必要” ,应该用 t 高频考点六 虚拟语气 虚拟语气是用来表示与现在或过去的实际情况相反的假设 ,近年来主要是考 查上述两点 ,而对将来可能情况的假设已很少涉及。注意下列几种情况 : 条件从句谓语动词应该用一般过去时 (词用 主句谓语动词要用 词原形。 条件从句谓语动词应该用过去完成时 ,主 句谓语动词要用 常见的有 : 动词原形 ,常常考查把 这些特殊动词相关的名词形式后的 从句的谓语动词也符合这一原则。 as if/.,Its 典例 6 (2015北京 ,34) (it my t 答案 t 析 句意 :如果不是我亲眼看到 ,我是不会相信的。由主句谓语“ t 知此处为与过去事实相反的假设 ,故 t 知识清单一 情态动词的用法要点 一、表能力 如 : I am to of 现在的能力 ) 我快饿死了 ,现在我能吃两碗米饭。 If a be to 将来的能力 ) m / i s / a r e a b l e t ow i l l b e a b l e t o :c o u l dw a s / w e r e a b l e t oc o u l d h a v e : 表 现 在 的 能 力表 将 来 的 能 力表 过 去 的 能 力过 去 分 词 表 示 过 去 有 能 力 做 但 未 做知识清单 如果你好好睡一觉 ,你将能够解出这道题。 to (过去有能力做并且成功地做了某事 ) 尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆 ,但是每个人都逃了出去。 I 过去有能力做但未 做 ) 我本来可以解出这道题 ,但我太紧张了。 谓客观 的 (理论的 )可能性即并不涉及具体某事是否会发生 ,此种用法常常可以说明人 或事物的特征。情态动词 理论的 )可能性 ,而 表示具体事情实际发生的可能性时 ,般不用于肯定句。如 : on 在这样的多雨天里可能会发生事故。 (客观的可能性 ) We go to we 今晚我们可能去看电影 ,但还没确定。 (实际可能性 ,不用 (1)表示具体事情实际发生的可能性的层次比较 (见下表 ) 二、表推测 (可能性 ) 词形 肯定式 否定式 疑问式 定 ,必然 / / 说应该 应该不会 / 说应该 应该不会 / 不可能 有可能吗 ? 弱的可能 不可能 语气比 许 ,也许 ,也未 可知 ,也说不定 可能不 / 比 弱 / (2)表示具体事情实际发生的可能性时 ,一般不用于否 定句和疑问句 (能不” );用于否定句、疑问句或感叹句 中 ,表示疑惑、惊讶或不相信等意思 ; 疑问句中。如 : t/t be by 这不可能是他干的。 (表不相信 ) be by 这可能不是他干的。 (表不确定 ) He be on 他现在可能在回家的路上了。 (如 be by 这可能是他干的吗 ?(表示疑惑、惊讶 ) is on it be he 布什先生做一切事情都非常守时。开幕式他怎么可能会迟到呢 ?(表示疑惑、 惊讶 ) I t 我没听见电话铃响。我一定是睡着了。 (表肯定 ) s Im go to 表不确定 ) 你要来杰夫的聚会吗 ? 我不确定。我可能要去音乐会。 (3)而表示可能性弱于它们相应的现 在时形式。如 : be by 这件事有可能是他干的。 (语气依次递减 ) (4)表示确定或可能有的未来或期望 ,即合乎理想的情况或结 果。如 : He to/be on he 他 (应 )该按时到这里 他出发得够早的了。 We 我们按说能在天黑前到达。 be 按说今天路上就不那么拥挤了。 三、表示请求、允许、允诺 你代表你 (们 )自己 (I,或代表第三者 (he,对 方 (示或提出建议时用 : .? .?如 : 司机在外边等着可以吗 ? my be to 我父亲什么时候可以出院 ? do me a 请帮我一下 ,好吗 ? : 否定 :m 明天早晨我用一下你的自行车 ,行吗 ? 行 ,你用吧。 (否定 :不 ,恐怕不行。 ) 不可以说 :用 人称连用 ,用于陈述句 ,表示说话者的命令、警告、威胁 ;当 宣布法律规定时 ,也用 at he =I to at 你马上离开这个房间 ,他也一样。 (说话者的命令 ) It in 据宣布 ,在所有试卷收上来之前 ,应试者必须待在自己的座位上。 (规则或规 定 ) 四、表示必要性 用来表示必要性 ,意为“必须” ,do 现在或将来 )必须做某 事。 t to do t to do t do 现在或将来 )不必做 某事。 分为以下情况 : (1)t (2)t to do t to do It to do 过 去 )不必做 (不强调是否做了 )某事 t to 你昨晚本不必工作到那么晚。那对你的身体没好处。 t.I t to 你昨天晚上工作到很晚吗 ? 不是很晚。我没必要工作到很晚。 意为“ (义务上 )应该”。 在 语气上比 须 )弱。“ 词原形”表示现在或将来应该做 (的必 要性 );“ 去分词”表示过去本该做 (的必要性 )。如 : I go be 今天下午我应该去看望他 ,但我不知道我是否有空。 (表示将来的必要性 ) to 你昨天本应该参加那个会议。你缺席的原因是什么 ?(表示过去的必要性 ) 五、表示“宁愿做某事”时 ,可使用下面这些句式 : w o u l d r a t h e r d o s t h .w o u l d r a t h e r d o s t h . t h a n d o s t h .w o u l d d o s t h . r a t h e r t h a n d o s t h .w o u l d r a t h e r s b . d i d s t h .p r e f e r t o d o s t h .p r e f e r t o d o s t h . r a t h e r t h a n d o s t h .p r e f e r d o i n g s t h . t o d o i n g s t h .高考中对这类用法的考查主要侧重结构 ,因此要熟记其结构。 情态动词 +法 例句 必 /准是 /一定做了否定式为 :t/t+t is 因为路很泥泞。 he to s? 他有可能去他姨妈家了吗 ? He 他不可能忘了那件事。 六、“情态动词 +法一览表 许 /或许已经做 ,一般只用于肯定句或否定句中 (在否定句中表示“可能不” ),不用于疑问句中。 Its he to 我想他或许已经睡了。 He to 该做而实际上未做 to to 不该做而做了 t 你本不该告诉她真相。 t 不必做而做了 t a it to 的 ,因为离我家很近。 时最好做了 (其否定式 的含义 ) ed 要是那时你没责骂她就好 了。 愿当时做了 (其否定式 达相反含义 ,两者都有“后 悔”之意 ) I at 我在会上提出了反对意见 ,但 现在我宁愿没那么做。 to 过去愿意做但未做成 I to to a 昨晚我本来很想去参加聚会 的 ,但我得加班完成一个报 告。 七、情态动词的其他用法要点 : do 得不 ,只好做某事”。如 : I to as “ 词原形”是一种常用结构 ,意为“完全能 ,很可能” ,相当于“ be 词原形”。如 : He be of 他大可为他的儿子感到自豪。 so 她的模样变化太大 ,你很可能认不出她了。 “ as 词原形”意为“最好 ,不妨 ,倒不如”。如 : as do it at We as we 我们留在现在的地方倒也不错。 也不为过”。 (具体用法见 形容词和副词专题。 ) 表示祝愿。如 : we in 5.“ ow+构表示说话人对某事不能理解 ,感到意外、惊讶等 , 意为“竟会”。如 : be so 今天怎么来得这么晚 ? 怎么会知道 ?(意为 :我不知道。 ) 要 ,硬要”。如 : so 你非得弄出这么大声响吗 ? 以”讲时 ,其否定式常用“ t”表示“禁止” ; 须”讲时 ,其否定式是“ t” ,表示“不必”。如 : No,t. 我能用用你的车吗 ? 不 ,一定不能。 (委婉的拒绝可用 : am it oud No,t. 我今晚必须做出这道题吗 ? 不 ,不必。 实义动词时 ,有人称 和数的变化 ,可用于肯定句、否定句或疑问句中 ,构成否定句或疑问句时要用 助动词 do,情态动词时 ,没有人称和数的变化 ( 直接接动词原形 ,多用于否定句和疑问句中 ,构成否定句和疑问句时不用助动 词。 另外 ,还可用于条件状语从句中 ,过去式为 实义动词 时 ,后面的 I 意为 “我想 ,大概”。如 : He t do 情态动词 ) He t to do 实义动词 ) 他不必做这件事。 I t he to 情态动词 ,有时态变化 ) 我不知道他是否敢对他说那件事。 He t to)do 实义动词 ) He do 情态动词 ) 他不敢做这件事。 注意 :还可表示“需要” ,后接动名词的主动形式表示 被动含义 (详见非谓语动词专题 )。如 : 这地需要打扫了。 知识清单二 虚拟语气 一、虚拟语气在非真实条件句中的运用 从句 主句 例句 与现在事实相反的假 设 语 +动词的过去 式 (主语 +词原 形 to 如果我是你 ,我就抓住 这次出国的机会。 与过去事实相反的假 设 语 +去分 词 主语 + 去分词 If my in 如果你早听了我的建议 ,你考试就能通过了。 与将来事实相反的假 设 语 +动词的过去式 语 +词原形 语 +词原形 主语 +词原 形 If he we 如果明天他不来 ,我们就把会议推迟到下周一。 使用虚拟条件句时要注意以下几点 : 被称 为“错综时间条件句” ,动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调 整。如 : If my be 了我的建议 ,你现在就好多了。 If be a 力学习的话 ,你现在早就是大学生了。 在虚拟条件句中可省略 变为倒装句式。如 : at at 如果我还有上学的机会 ,我会更加努力地学习。 If 如果你来得早些 ,你就能赶上公共汽车了。 If it we go it we go 如果明天下雨的话 ,我们就不去登山了。 注意 :若省略的条件状语从句中的谓语动词是否定形式时 ,不能用动词的缩略 形式。如 :我们可以说 it go 说 t it go 有时为了表达的需要 ,在虚拟语气中并不总是出现 而是通过 其他手段来代替条件句。如 : do a if a 如果你有 100万美元 ,你会做什么 ? we t of =.=If it .=it . 没有你的帮助 ,我们不可能提前完成这项工作。 I in 副词 ) 我那天病了。否则 ,我就参加运动会了。 He to me of 连词 ) 他打电话通知了我你的生日 ,否则 ,我对此一点都不知道。 I 连词 ) 我本应该多帮帮你 ,但我 (那时 )太忙了。 if,可用于虚拟语气 ,其形式与 相同。 二、虚拟语气在名词性从句中的运用 (1)表示一种不可能实现的愿望。其谓 语动词构成形式为 : 如 : I a in 我希望我是一只小鸟 ,能在天空中自由飞翔。 I 我希望昨天见到那个影星了。 it t 我多希望现在没下雨啊 ! 此外 ,If 子 = : ( w i s h )( w i s h )w o u l d ( w i s h ) 一 般 过 去 时 宾 语 从 句 动 作 与 同 时过 去 完 成 时 宾 语 从 句 动 作 先 于动 词 原 形 宾 语 从 句 动 作 后 于If a a 我要是一只飞鸟该多好啊 ! If 我要是看了那部电影多好啊 ! (2)用于表示建议、愿望、命令等动词后的宾语从句中 ,常见的动词有 :语从句中的虚拟语气结 构为“ 词原形” , : He we(他建议我们第二天早点出发。 go 他们坚决主张那个男孩子跟他们一起去。 (3)在 也用虚拟语气 ,其构成为 动 词过去式 /句动作先发生 )。如 : I t of 我宁愿他们没听到那个消息。 (4)当 示 ,表明”之意