2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷_第1页
2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷_第2页
2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷_第3页
2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷_第4页
2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年（春秋版）部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填。静夜思的作者是_（谁），这首诗表达了作者_（填序号：热爱祖国 思念家乡 喜爱秋天）的感情。2 . 补充下面的诗句，然后回答问题。1独在异乡为异客，_。2春草明年绿，_。3自在飞花轻似梦，_。这些诗句都是外祖父教“我”的，他用这些诗句表达了_的感情。3 . 补充诗句，并写出句意。1.明月松间照，_。句意：_2.竹喧_，莲动_。句意：_3.月落乌啼_，江枫渔火_。句意：_4._，夜半钟声到客船。句意：_4 . 比一比，再组词。饶（_）富（_）划（_）贵（_）绕（_）福（_）找（_）溃（_）5 . 积累对偶诗句。1. _2. _3._4._6 . 芙蓉楼送辛渐 是一首送别诗，作者与友人送别的时间是（_），地点是（_），友人将要去的地方是（_）。诗中运用了（_）的修辞手法，表明了诗人（_）品格。二、语言表达7 . 读下面的句子，注意加线的词语，体会句子表达的思想感情。(1)仅仅有一次，她的教鞭好像在落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。_(2)我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没存心要打的意思。_8 . 读句子，按要求完成练习。1世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：_2这不是粥，而是小型的农业产品展览会。“农业产品展览会”是指_。作者运用了_的修辞手法，生动形象地写出了北京春节_这一民俗特点。3请从诗意、表达的情感等方面简要赏析下面的诗句。河汉清且浅，相去复几许。_三、诗词曲鉴赏读画，完成练习。远看（ ）有色，近听（ ）无声。春去花还在，人（ ）（ ）不惊。9 . 把诗句补充完整。10 . 这幅画里，有山、水，还有（_）、（_）。11 . 写出诗句中的两对反义词。（_）（_）（_）（_）课内阅读。四时田园杂兴（其三十一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。12 . 这首诗题目中的“兴”指的是（ ）A举办，发动。B流行，盛行。C兴致，兴趣。13 . 这首诗中描写了哪些人？他们分别做了哪些劳动？请你填一填。（_）：_（_）：_14 . 这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景？请你发挥想象写一写。_15 . 读这首诗，我们可以了解劳动人民的_，体会到诗人对他们的_之情。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论