2019-2020年度部编版语文六年级上册5 七律·长征练习卷（II）卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文六年级上册5 七律长征练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中的加点字不是多音字的是（ ）。A降落B哄笑C仍然D血液2 . 下列词语解释错误的一项是（ ）A募捐：募集捐款或物品。B登载：在报刊上发表。C额外：超出规定数量或范围的；另外加上去的。D羞怯：羞愧至极。3 . “它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项是（ ）A“一些”可以删，因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。B“一些”不能删，因为转移到树上生存的恐龙只有一部分。C“可能”可以删，因为科学家的推测是有依据的，基本符合事实。D“一些”和“可能”都可以删，因为删去后与原句表达的意思一样。4 . 给诗句选择正确的解释。只流清气满乾坤。（ ）A只是把清新的空气留在天地间B只是要把清淡的香气弥漫在天地之间。二、填空题5 . 根据意思写出词语。非常奇妙。 _天快要亮或者刚亮的时候。 _非常优秀，超出一般。 _6 . 马诗的第一、二句主要写了哪些景物？这样写的目的是什么？_7 . 感受月光，完成练习。（1）观察月光补充词语：（_）的月光（_）的月光（_）的月光（2）和“月光”有关的四字词语：_星稀众星_当空_风高（3）和“月光”有关的诗句：_，_。（4）和“月光”有关的名曲：_创作的_。三、语言表达8 . 品读诗句，深入感悟。1.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”从诗句中的“逶迤”“磅礴”等词语，我感受到山的_。作者把五岭山脉、乌蒙山分别比作_和_，写出了山的_。这样写的好处是_，诗句的意思是_。从诗句中我感受到红军战士_精神。2.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，诗句是围绕一个“_”字来展开的，从中我体会到了红军战士翻过岷山时的喜悦心情，耳边仿佛听到了红军战士在欢呼：“_。”四、书写9 . 看拼音，写词语。ch min j zh hu bn xin zhn yn fn hu xu yu五、诗词曲鉴赏古诗练习。赠汪伦乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深，不及汪伦送。10 . 把古诗补充完整。11 . 判断句子说法对错。（1）赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。（_）（2）这首古诗表达了朋友间的深厚情谊。（_）第 4 页 共 4
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