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文档简介

1、( 2016宜昌) u 015 of ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 015 年诺贝尔奖 【解答】答案: C 首先明确选 项中名词的意思, A:胜利; B:故事; C:发现; D:工业; 联系她发现了青蒿素,根据语境和设空处后面的 测后面一句话 的句意是 她的发现挽救了世界上数以百万人的生命 ,由此判断句子中缺少 发现 一词,故答案为 C 2、( 2016咸宁) 蒿素) in ( ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 【解答】答案: D 首先明确选项中名词的意思, A:设计; B:思想; C:发明; D:发现;注意 区别,前者指创造的前所未有的东西,后者强调发现已经存在的事物; 根据语境推测句意是 屠呦呦因为青蒿素的发现而获得了诺贝尔奖 ,由此判断句子中缺少 发现 一词,故答案为 D 3、( 2016咸宁) do to u ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 于端午节你了解多 少? 【解答】答案: C 首先明确选项中个节日的意思, A:中秋节; B:春节; C:端午节;D:元宵节; 根据答语的句意 人们通常吃粽子来纪念屈原 ,判断问句中提到的节日是端午节,故答案为 C 4、( 2016荆州) me me ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 我帮你上网搜索一下 【解答】答案: B; 务; 息; 论;功;根据答语 me 测上述问句:你能告诉我一些关于巴西奥运会的信息吗?故选 B 5、( 2016黄冈) do be if _, I ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 可以把垃圾带出去并且洗洗碗吗? 果妈妈看到这么混乱的话,我认为她会生气的 【解答】答案: B; 件; 乱; 烦; 据上句 do 合答语中的 be 测后面的句意:如果妈妈看到这么混乱的话;故选 B 6、( 2016鄂州) me of _ on ) A 考点 】名词的词义辨析 【分析】 ) 【解答】答案: D; 向; 意; 绍;明;根据上句 me of 测下句句意:请按照食谱的指示(做)故选 D 7、( 2016十堰) As we is _ ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】大家都知道,武当山是十堰的骄傲 【解答】答案: B; 豪的,形容词; 傲,名词; 词; 的,名词;根据常识,武当山被称为 亘古无双胜境,天下第一仙山 它是十堰的骄傲;根据句中信息 is _知,该词用名词形式;故选 B 8、( 2016随州) t he he to ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 有告诉父母他要回家,因为他想给他们一个惊喜 【解答】答案: B 条; 讶; 话; 物;根据 t he 知他想给父母一个惊喜,故选 B 9、( 2016十堰) As we is _ ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】大家都知道,武当山是十堰的骄傲 【解答】答案: B; 豪的,形容词; 傲,名词; 词; 的,名词;根据常识,武当山被称为 亘古无双胜境,天下第一仙山 它是十堰的骄傲;根据句中信息 is _知,该词用名词形式;故选 B 10、( 2016孝感) I a _, ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 年我会吃更少的快餐食品,相信我 必须守信 【解答】答案: D a 玩笑; a 闹; a 错; a 诺;根据 I 知这是一个许诺,故选 D 11、( 2016武汉) is he s to at ) A 考点】名词的 词义辨析 【分析】 板对 生气 是没有借口朝着他大喊 【解答】答案: C 首先明确选项中名词的意思, A:问题; B:功课; C:借口; D:理由; 根据语境联系上下句推测设空处所在句子的句意是 但是没有借口朝着他大喊 ,由此判断句子中缺少 借口 一词,故答案为 C 12、( 2016湖北) o in re _ of is ) A 考点】名词的词义辨析 【分析】 边这么多彩色的自行车排成两排 种绿色智能交通在襄阳市到处可见 【解答】答案: C 字,号码; ; 类; ,片;根据 So in re 知此处谈论的是城市公共自行车,是一种绿色智能的交通,故选 C 13、 I a( ) is A 考点】普通名词 【分析】翻译: 的喜欢开车,我认为做一名司机,对他而言很适合 【解答】本题考查名词辨析, 生, 师, 民, 机,根 据题意可知答案选: D 14、 of _( ) A 考点】普通名词 【分析】翻译:鲍勃考试成绩很好他的父母因他的成功感到骄傲 【解答】 功; 会; 法; 想根据语境,故选 A 15、 my ) A 考点】普通名词 【分析】翻译:每次看到草莓,甜甜的味道和漂亮的颜色总是让我流口水 【解答】根据句意可知此处表达的意思是“甜甜的味道”,所以直接选 B 即可 16、 I ll up at 0 ( ) A 考点】普通名词 【分析】翻译:我将在前面 50 米两条路交汇的停车站点接你 【解答】 A 思为“适合” B 思为“见面,相见,此处理解为交汇” C 思“为脸,面对” D 思为“到达” 句意表达的应是两条路交汇,所以是 故选 B 17、 I a I ou a d _ ) A a a a an 考点】专有名词 【分析】句意: 头很疼,我感到很糟糕 爱的!你一定是得了感冒,你最好早饭后去看医生 【解答】答案: B前文“ a 一定是得了感冒得了感冒怎么办?当然就要去看医生故选 B 18、 In ) to as a in A 考点】专有名词 【分析】句意:在我们的城市,有成千上万的中学生想将来当教师 【解答】答案: C 词前有具体的数字时,直接修饰名词,且不能变复数;但可用 示成百成百的,成千成千的故选 C 19、 in _ ) A A 【考点】集合名词 【分析】 【解答】 的数量”,作主语时谓语动词用单数; a 量的;许多的”根据 知,要用 “的数量”,谓语动词用单数 选 A 20 、 _ a _( ) A 考点】集合名词;形容词的比较级和最高级 【分析】三百万是一个很大的数字你可以让它缩小一点 【解答】通常来说,一段时间,一笔钱,一段路程,我们会把它看成一个整体,作为单数来处理,所以谓语动词用 根据前一句三百万是一个很大的数字,让它缩小一点,因此需要运用比较级 故选: B 21、 to in a _ ) A 考点】可数 名词及其单复数 【分析】张老师去年被派到一个贫穷的山村教英语 她说她永远不会忘记她在那里工作时的一些愉快的经历 【解答】答案: C 验; 题目是说张老师的教学经历,故选 C 22、 to in ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】在学校里,有很多学生必须遵守的规则 【解答】 习”,“操”可数名词; 题,存在问题; 能,技巧,技术, 则;条例,根据 循,遵守,我们可以知道应该是遵守的规则,故选 D 23、 is a _to ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】翻译;阳光明媚,为什么不戴一副太阳镜来保护你的眼睛 【解答】本题考查名词辨析, 子, 裤, 阳镜,根据题意可知选: C 24、 ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】句意:你想要一些西红柿作为晚餐吗? 【解答】据题意,因出现 以需把 为复数形式余答案错误,故选 C 25、 is us so we to ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】翻译:健康对我们青少年很重要,所以我们应该多吃一些蔬菜,如西红柿和土豆以保持健康 【解答】根据语境要用 数形式,要在它们后面加选 A 26、 in in ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】 们班只有 3 名德国人其余的来自别的国家 【解答】答案: B 结合句子结构以及第一个空格前 知有固定短语“ be 来自”,结合选项后接德国,其英文表达为 根据第二个空格前有基数词 3 可知表达数量后接可数名词复数,德国人的英文表达为 可数名词,其复数形式为 上所述,故选 B 27、 Do _ ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】你知道你有多少颗牙齿吗? 【解答】答案: C 根据句中的 少个),可知 修饰可数名词复数的 牙齿,其复数形式为 选 C 28、 m is a _, ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】我被告知你班里有三个新同学 个是日本人,另两个是德国人 【解答】答案: C 根据“ 可知两人谈论的是三个新来的同学 代其中一个同学,故 说明的是他的身份(一个日本人) 日本(国家), 日本人(单数或复数) 示两外两个新同学,故 表示的是他们的身份(两个德国人) 国; 国人(单数);国人(复数)故选 C 29、 5 _ in to ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】医院里有 15 个女医生他们对病人都很友好 【解答】答案: A 根据其前的 15,可知其后需要可数名词的复数形式 复数形式为 如果有 复数时需要把两个词都变为复数形式故女医生们应该为选 A 30、 is of in it is _ ) A 【 考点】可数名词及其单复数 【分析】 比亚洲的任何一个国家都大 【解答】“ 高级 +名词复数”表示“最之一”,故 根据 知,加拿大是比亚洲的任何一个国家都大,故用 选: C 31、 is of _ _( ) A 考点】可数名词及其单复数 【分析】翻译:米老鼠在美国文化中是最出名的象征之一 【解答】 需跟名词复数, 文化、文明的时候,是不可数名词,只有单数形式如 以选 C 32、 I 10_ A 4 4 of 4 of 4 考点】不可数名词 【分析】今天早上我花了十元买了四瓶牛奶 【解答】答案: B 奶”为不可数名词,根据不可数名词的基本用法,可知不可数名词是单数形式,故排除 A、 C 两项,且不能直接用数字表数量,可借助“基数词 +单位词 +可数名词”来表示不可数名词的量,这些单位词是可数名词,基数词大于 1 时,单位词要用复数形式,故选 B 33、 A: B: I ( ) A of of of 考点】不可数名词 【分析】 A:女士,你想要点什么? B:我想要两碗粥 【解答】答案: C 根据 两箱苹果,应该用其复数形式 排除 A,再根据 B、 C 两项中的 不可数名词,可借助“数词 +单位词 +可数名词”来表示不可数名词的量,这些单位词是可数名词,故 B 项中单位词 子)应用其复数形式 排除 B,只有 C 项符合语法 知识,故选 C 34、 _ t go to ) A s s D s s 【考点】名词所有格 【分析】 妈妈不能去参加家长会了,因为她们太忙 【解答】答案: D 根据设空处后的名词复数 后面的 知此处表示 妈妈 和 妈妈 两个人表示两人分别所有要在两人后分别加 s,选项 C 表示两人共同拥有,其后应该跟单数名词故选 D 35、 _ t go to to ) A s B s s C s 考点】名词所有格 【分析】 父亲和 父亲不能去参加班会因为他们已经出差了 【解答】答案: B 根据其后的 知此处表示 父亲和父亲两个人表示两人分别拥有要在两人后分别加 s, A 选项表示两人共同拥有故选 B 36、 ( ) to go on A s B A s C s D 考点】名词所有格 【分析】布莱克一家正在计划去度假 【解答】答案: 根据句子结构中谓语动词 知,此句主语应该是复数形式; 氏复数表示一家,此题是指“布莱克一家”故答案为: 7、 is Is it it _( ) A s B s; s s C 考点】名词所有格 【分析】 双胞胎的吗? 是汤姆和蒂姆的 【解答】答案: A 根据“这是谁的房间? ”可知,要用名词所有格形式; 名词所有格是以 S 结尾的复数名词,直接加; 胞胎,他们两个人共有的房间,就是在后面一个人的名字上加S故选 A 38 、 I s ) A s B D 考点】名词所有格 【分析】我住在车站附近,步行仅仅需要大约五分钟 【解答】答案: C 根据数词 知,它后面 应该要用名词复数形式;又由后文中的名词 断,此处应该用名词所有格形式;而 所有格形式是以 s 结尾,直接加故选 C 39、 _ ) A s 【考点】名词所有格 【分析】时代周刊说智

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