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新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷01姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共12题;共28分)1. (2分)下列每组词语的注音中完全正确的一项是( ) A . 提供(gng) 恶劣(lu) 尽(jn)量B . 着(zho)慌 勉强(qing) 友谊(y)C . 拘束(sh) 乘(chng)机 薄(b)礼D . 削(xu)弱 擂(li)鼓 一模(m)一样2. (2分)下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A . 骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断B . 惩罚 耻辱 书籍 军阀 拾金不沫C . 逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇3. (2分)下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )A . 热 惹 肉 溺B . 瑞 锐 睿 蕊C . 刃 奴 嚷 让D . 你 儒 若 闰4. (2分)选择合适的词语把序号填在括号里。 (1)前不久,李局长( )了该地区。 A . 检阅B . 视察C . 注视D . 观察(2)李老师拿着自己的论文对王老师说:“拙作一篇,请多( ) A . 赐教B . 拜托C . 请教D . 高见5. (2分)下列说法正确的是( )。A . 游子吟是孟郊写给自己的母亲的。 B . 孟郊在出远门之前母亲给他买了一件新衣服,孟郊很感激母亲。6. (2分)选词填空正确的是( )。汶川地震发生后,学校领导_大家为灾区捐款捐物。在关键时刻,要_共产党员的先锋模范带头作用。通过宣传教育,新道德、新风尚得到了_。A . 发挥 发扬 发动B . 发动 发挥 发扬C . 发动 发扬 发挥D . 发扬 发挥 发动7. (2分)下列词语互为反义词的是( ) A . 茂密-茂盛B . 丰富-充足C . 富饶-贫穷8. (2分)对文学常识的表述,完全正确的一项是( )。A . 曹禺,原名万家宝,我国著名的戏剧家,代表作品有:雷雨曰出虎符北京人等。B . 元杂剧的四大悲剧是:关汉卿的窦娥冤,马致远的汉宫秋,白朴的 梧桐雨和郑光祖的赵氏孤儿。C . “风雅”指的是诗经中的国风和大雅小雅,儒家诗论把 “风雅”列为“诗经六义”的两类。D . 雨果是19世纪的浪漫主义文学运动的领袖和代表作家,其代表作品有:悲惨世界巴黎圣母院幻灭九三年等。9. (2分)选择适当的关联词语。_你决心做一个好学生,_应从现在做起。( )A . 如果就B . 即使也C . 只有才D . 无论都10. (2分)下面词语搭配最正确的一组是( )A . 明确策略B . 生活美丽C . 维持卫生D . 严厉批评11. (6分)默写。 (1)清明时节雨纷纷,_。这首诗的作者是_代_。 (2)鸟翼_,这鸟便不能_。 (3)潮头像_,白花簇簇, _;又如_,以_ 之势压了过来。(4)_,师项橐。 _,尚勤学。 (5)增广贤文中的名句闪耀着古人的智慧,展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句,激励自己认真读书。_12. (2分)根据课文搭船的鸟内容选择填空。( ) 多么_啊!它的羽毛是_,翅膀带有一些_,比鹦鹉还_。它还有一张_的长嘴。它一下子_进水里不见了。可是,没一会儿,它_起来了,_的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_了下去。A . 美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色;冲、飞、红色、吞B . 漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色;冲、飞、红色、吞C . 美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色;冲、飞、红色、咽二、 阅读理解 (共3题;共13分)13. (3分)阅读下文,回答问题。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(1)从文段中找出下列词语的近义词。 敞亮_ 偶然_ 激荡_(2)这两段话主要写了小燕子_时的特点。 (3)作者运用_的修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作_。 (4)第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些?用“”圈出来。 (5)从画线的句子中,你体会到了什么? 14. (2分)阅读短文,回答问题。 仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(gun gun)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(g k)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿的厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。(1)给画线的字选择正确的读音。 (2)从文中找出下列词语的近义词。 竟然_ 也许_ 珍贵_ 顽强_(3)从文中找出下列词语的反义词。 讨厌_ 果然_ 难看_ 一定_(4)写出文中画横线的句子中表示动作的词。 (5)“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是_(6)在“我”的心目中,仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢?可以多选。( ) A . 它坚强,生命力强大。B . 它颜色好看,香味好闻。C . 它帮“我”治好了腮腺炎。15. (8分)课外阅读,完成问题。 山沟沟里的报春花放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。(1)用“”给文章分四段,概括各段段意。 (2)这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点? (3)文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。 (4)概括文章的中心思想。 (5)你是怎样理解本文题目的? 三、 作文 (共1题;共5分)16. (5分)作文。同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会 到“爱心”的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心” 写一篇习作。要求:400学左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共12题;共28分)1-1、2-1、3-1、4

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