2020年（春秋版）部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（一）D卷

2020年（春秋版）部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写（1）鸟宿池边树，_。（题李凝幽居贾岛）（2）谁言寸草心，_？（游子吟孟郊）（3）旧时王谢堂前燕，_。（乌衣巷刘禹锡）（4）月落乌啼霜满天，_。（枫桥夜泊张继）（5）马上相逢无纸笔，_。（逢入京使岑参）（6）飘飘何所似？_。（旅夜书怀杜甫）（7）迟日江山丽，_。（绝句（其一）杜甫）（8）亲朋无一字，_。（登岳阳楼杜甫）（9）烽火连三月，_。（春望杜甫）（10）飞流直下三千尺，_。（望庐山瀑布李白）（11）两岸青山相对出，_。（望天门山李白）（12）今人不见古时月，_。（把酒问月李白）（13）相看两不厌，_。（独坐敬亭山李白）（14）两岸猿声啼不住，_。（早发白帝城李白）（15）_，落日故人情。（送友人李白）（16）_，直挂云帆济沧海。（行路难李白）（17）_，能饮一杯无？（问刘十九白居易）（18）_，桃花依旧笑春风。（题都城南庄崔护）（19）_，江入大荒流。（渡荆门送别李白）（20）_，崔九堂前几度闻。（江南逢李龟年杜甫）2 . 填上合适的词语。（ ）的晚霞 （ ）的鲜花 （ ）的小树 （ ）的琴声 （ ）的大海 （ ）的浪花 （ ）的太阳 （ ）的梦乡3 . 加偏旁组成新字,再组词。目_（ ）_（ ）白_（ ）_（ ）谷_（ ）_（ ）巨_（ ）_（ ）4 . 多音字注音（1）你要认真反省（ ）自自己，是否做到了省（ ）吃俭用。 （2）你选择（ ）做哪项工作，是择（ ）菜还是烧火？（3）在将军的自传（ ）中提到了一个美丽的传（ ）说。（4）为（ ）了孩子们，你能成为（ ）我们村里的老师吗？二、语言表达5 . 按要求写句子。 （1）一个半径只有六千多千米的星球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟一样小。（缩句）_（2）茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，宛如美妙的银铃声。孩子们从教室里奔出来，好像_（3）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（领悟句子写法，仿写句子）_三、现代文阅读6 . 初读题目时，我以为作者是去山中拜访_，读了课文后，我才恍然大悟，原来作者要访的是_，文章通篇运用了_等修辞方法，充满了童真童趣。四、信息匹配7 . 选词填空。陆续继续持续1窗外传来吵闹声，他毫不关心，（_）做着自己的事情。2雨过天晴，人们（_）走出家门呼吸新鲜空气。3这场绵绵细雨（_）了几个小时。五、书面表达8 . 习作。同学们，这是你学生生涯的第一个毕业季，三年后又将迎来下一个，想过那时的你会是什么样子吗？让我们来一次自己与自己的对话，给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道，寄给三年后的你。不少于500字。六、排序题9 . 我给句子排排队。（_）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”（_）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。（_）一颗种子落到岩缝里来。（_）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”（_）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。七、书写10 . 读拼音，写生字。b wi ba chng dun y b sn八、诗词曲鉴赏课外古诗文阅读登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。注：鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。11 . 对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）A诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。B前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。E全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。12 . 唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在