人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第6单元第22课《麦哨》同步练习_第1页
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人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第6单元第22课麦哨同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共43分)1. （4分） 积累运用（1） 描写外貌的四字词语有：_、_、_（2） 描写动作的四字词语有：_、_、_（3） 形容说话的四字词语有：_、_、_2. （8分） 读课文麦哨给下列句子加上标点。 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿 _那齐刷刷的麦芒_犹如乐谱上的线条_一个麦穗儿_就是一个跳动的音符_ 草地柔软而有弹性_比城里体育馆的垫子还要强_还简直是一个天然的运动场_3. （4分） 选词填空。 （1） 隐蔽 隐藏 隐瞒 犯了错误我们要勇于承认，绝不_别的昆虫大多在临时的_所藏身。青草丛中_着一条倾斜的隧道（2） 不是而是 既也 不光还 蟋蟀的出名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。他_不能动弹，_不能睡觉。蝙蝠夜里飞行，靠的_眼睛，_用嘴和耳朵配合起来探路的。4. （8分） 选词填空。荒芜 荒凉沙漠是这样的_，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。西门豹到了邺，看到田地_，人烟稀少。因为所以 不仅而且 如果再就_不给河伯娶媳妇，漳河_要发大水，把田地全淹了。_有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，_人口越来越少，这地方也越来越穷。西门豹_破除了迷信，_发动老百姓兴修水利，使邺年年获得好收成。 。5. （9分） 仿写大 小 多 少 头 群 只 只一个_，一个_，一边_，一边_，一_大象，一_兔一_奶牛，一_狗。6. （5分） 细读课文深感悟。 “一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借_任人踩踏，赞美了_的精神。这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：_，我认为这也是美。7. （5分） 用“犹如”一词造一个比喻句。 二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （7分） 在横线上填上合适的词语。_的脸蛋 _的油菜花 _的新装_的音符 _的细汗 _的萝卜花9. （14分） 阅读文段，回答问题。 前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（1） 从文段中找出表示颜色的词语。 （2） 用“_”画出文段中的一个比喻句，这句话是把_比作_。 再写一句比喻句：_。（3） 找出文段中的拟人句，抄写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共43分)1-1、1-2、1-3、2-
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