人教统编版（部编版）小升初语文冲刺试题15

人教统编版（部编版）小升初语文冲刺试题15姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共28分)1. （4分） 下面词语中,没有错别字的一组是（ ） A . 牛朗织女B . 不知好夕C . 人才辈出D . 勤勤垦垦2. （2分） 下面四句话中不是拟人句的是（ ）。A . 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。C . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。D . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。3. （2分） 写出下列词语的近义词。 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。_去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。_那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？_4. （2分） (2019三下嘉陵期中) “因释其末而守株”中“因”的意思是（ ） A . 因为B . 于是C . 放下5. （2分） (2018武汉) 填入下面句子中的关联词，最恰当的一组是（ ） 清明上河图_是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品，_在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。A . 因为所以B . 不但而且C . 虽然但是D . 尽管但6. （2分） 不是少数民族节日的是（ ）A . 泼水节B . 火把节C . 元宵节7. （1分） 找出下列每组词语中的错别字用，并改正。 锦缎 江南 顽赏 柔嫩 _透射 攀蹬 泰山 稍微 _平障 山峦 萦绕 细碎 _孔隙 昂卧 臀部 无瑕 _8. （5分） 要知道给，永远比拿愉快。说说“给”、“拿”分别是什么意思，这句话是什么意思。9. （2分） (2019宿迁模拟) 下列句子中，是比喻句的一项是（ ）。 A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。10. （6分） (2019二下京山期末) 我会根据学过的内容填空。 （1） 接天莲叶无穷碧,_。 （2） 窗含西岭_,门泊_。 （3） 春种一粒粟,_。谁知盘中餐，_。 （4） 春_惊春_天,春季的第一个节气是_。 （5） 满天的乌云,黑沉沉地_。树上的叶子_，蝉一声也不出。 （6） 弟子规:置冠服,_，勿乱顿,致污秽。 （7） 我神州,称_,山川美,可入画。 二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （7分） (2019六上成都期末) 阅读下文，回答问题。 在大人们的责骂和追阿声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。迎着徐徐吹来的晚风，我又哼起“天上的桃树”于是，走来了我的童年，走来了我童年的老师，还有二牛、二兰、石花（1） 用波浪线画出文中的比喻句。 （2） 短文有三处省略号，作用分别是_、_、_。 A表示意犹未尽 B表示列举的省略 C表示引文的省略（3） “在大人的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。”这话中，你认为用得最准确的一个字是：_，因为这个字体现了_。 （4） 永远的歌声中“歌声”是指_。 （5） 当我们委屈地向老师献上了草药和小鱼的时候，老师为什么搂住我们脏乎乎的身子，哭了？ 12. （15分） (2019商丘) 阅读下文，完成练习。 把铁路修到拉萨去恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得_。新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟_。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹_地砸下来。风火山海拔4905米，这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。_对缺氧已有准备，施工中出现的情况_让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短，头痛腿酸。两个人使用的风枪，现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。（1） 选择下面的词语填在文中横线上。 彩旗招展 不翼而飞 七零八落 劈头盖脸恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得_。新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟_。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹_地砸下来。（2） 在文中的横线上填上合适的关联词。 隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。_对缺氧已有准备，施工中出现的情况_让他们始料不及。（3） 这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的_的困难。（ ） A . 冻土层B . 恶劣天气C . 极度缺氧三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分） 习作 题目：美好的回忆要求：1）记叙自己生活、学习中值得回忆的事。2）要写出真情实感。3）字迹工整，语句通顺。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1