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人教统编版(部编版)小升初语文冲刺试题11姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共35分)1. (5分) 按字的结构分类 遐、探、幕、漠、临、悬、菌、曾、秘、努、道、秘半包围结构:_上下结构:_左右结构:_2. (5分) 对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是( )。 A . 跑得很快B . 传播C . 向往D . 松开3. (5分) 扩句。他去请福楼拜。福楼拜看了几篇。4. (5分) 选词填空。 (1) 预防 预期 我们可以用它来_疾病。大家_的效果没达到,心里感到非常失望。(2) 繁殖 繁育 这种动物的_能力很强。这个地方是大熊猫_中心。5. (5分) 查字典填空。 (1) “碧”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 (2) “屏”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 6. (5分) 修改病句。妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。多读好书,可以丰富和提高我们的知识。我忍不住不禁笑了出来。7. (5分) 你知道吗?因勤劳而成功的名言,我们一起来总结。坚持到底必然成功,半途而废_。劳动的手能够把石头变成_。一分耕耘,一份_。二、 阅读直通车 (共2题;共17分)8. (4分) 课内阅读。 海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(1) 这段话是围绕哪一句来写的?,请用横线画出来。 (2) 这段话写了 _、_、_、_ 、_ 和 _几种动物。 (3) 在文中找出下列词语的近义词。 远程_ 忽然_ 旅游_ 一般_(4) 你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。 9. (13分) 阅读理解。 森林里的“音乐大师”每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。5月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧唧”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上11点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。(1) 联系上下文理解词语的意思。 摄人心魄:_。不速之客:_。(2) 这篇短文称_是“音乐大师”,因为它一唱起歌来,就像_。 (3) 找出第段中环境描写的句子,它们从_突出了_。 (4) 第段是一个_段,在文中起_的作用。文中第段写了_。 (5) 根据短文内容填空。 “征服”在文中的意思是_。说“伴奏成了多余”,是因为_。“夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。”“不速之客”指_,“一决高下“的意思是_。从这句话中我们能体会到_。(6) 这篇短文表达了作者怎样的思想感情? 三、 创作展示台 (共1题;共1分)10. (1分) (2018四上桐梓期末) 请以“真想不到”为题写一篇文章。要求:选择恰当事例;语句通顺,条理清楚。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1

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