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文档简介
人教部编版二年级上册期末测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写汉字。yn y w do o m rn sho (_)奏(_)炼(_)(_)(_)2 . 辨字组词。3 . 读句子,写出括号前面词语的近义词。1露水消逝( )了,橘柚树闪烁( )着阳光,绿叶金实。2累累的果实渐渐( )从叶子中间显露( )出来。3于是渔火和灯标都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳( )。二、语言表达4 . 仿照例句,写句子。例1:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。_。例2:从那天起,我一有空,便来到渡口边看望喜鹊弟弟。_。例3:小鸟在天上飞。(自由自在地)小鸟在天上(自由自在地)飞。1.小鱼儿在水里游。(快活地)_。2.小明在教室打扫。(认真地)_。三、现代文阅读选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。春天真美丽!我爱春天!5 . 用文中的语句填空。我爱春天,因为春天是,春天是,春天又是。春天真!6 . 词语仓库。姹紫嫣红:形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。_我会读短文,也会完成练习。聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。7 . 读一读,连一连。想方不慌纷纷 叫好设法不忙8 . 乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“”画出相关语句。9 . 根据短文内容进行判断。对的打“”,错的打“”。(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(_)(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(_)四、信息匹配10 . 用“_”画出下列各组中不是同一类的词语。1春节清明节端午节国庆节中秋节2茄子豆角西瓜菠菜冬瓜3汉族苗族藏族高山族民族11 . 选词填空。A改善B改变C改观在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多发现和发明,使人类的生活大大_,其_的程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪里,现代科学技术必将不断_我们的生活。五、书面表达12 . 请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。六、排序题13 . 句子排排序。(_)地上躺着一个人,熊走到那个人身边。(_)熊以为他是个死人,就走开了。(_)这时候,他吓得连呼吸都停止了。(_)伸长鼻子闻他的脸。(_)他等熊走开了,连忙爬起来。
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