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幼儿教育：_小班科学优质课教案水果沉浮教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页小班科学优质课教案水果沉浮活动目标：1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。2、学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态。活动准备：水果若干、装水的盆、记录表、水果小图片等活动过程：一、观察导入师：今天李老师带来了一些水果，请小朋友看一看是什么水果呀？（幼儿观察水果，引导幼儿说出名称）二、猜测结论师：看到这么多的水果，李老师想到了一个有趣的游戏，把它们放到水里去，你们说好吗？那把它们放到水里去会怎么样呢？三、自由探索并讨论结果1、那它们在水里到底会怎样呢？我们一起去试一试。要求：我们要轻轻地把水果放到水里，再看看它们到底是会发生什么事情呢？2、幼儿探索，教师巡视指导。3、探索完后，请幼儿讲讲你发现了什么秘密？四、再次探索，请幼儿记一记：1、出示记录图，指出水位线，请一到两个孩子尝试记录。2、幼儿边探索边记录，教师巡回指导。第 3 页 共 4 页小班科学优质课教案滚起来幼儿园小班科学教案：滚起来活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备：、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。、适合滚动的场所、垫子。活动过程：、探索发现会滚的东西。玩一玩准备的东西，说说哪些东西会滚。找一找。教室里有哪些东西会滚，交流找到的是什么。找一找操场上有哪些东西会滚，交流找到的是什么，是怎么样滚动的。、探索身体滚动。介绍游戏乒乒乓的玩法，将手臂弯曲，按儿歌节奏在胸前环绕边做边说“乓乒乓乒乒乓，轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，辘轱辘轱四，上上下下前前后后，大家一起滚起来。幼儿在垫子上尝试身体滚动的方法。跃然自由滚动，说说自己像什么。、自由组合练习滚动。如：身体伸直向左右翻滚，抱着膝左右翻滚，像求、坦克、圆木、小蜗牛等。第 页 共 页幼儿教育资
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