人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末考试试卷新编

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1. （10分） 写出带有下列偏旁的字，并组词。 亻_、_ _、_氵_、_ _、_足_、_ _、_日_、_ _、_2. （4分） 读句子，体会孩子们的心情，再选择正确答案。 A.快活 B.着急 C.向往在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。_风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。_风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。_3. （3分） 选择划线字的正确读音。 狂奔（kung kun）_ 揪（ji qi）出_ 瞪（dng dn）眼_搀（chn cn）扶_ 豹子（bo dio）_ 沙哑（sh s）_4. （8分） 把下面成语补充完整。 英勇_ 全神_ _七_八悬_峭_ _钉_铁 _高_下_身碎_ _首挺_ 惊_动_坚强_ 热血_ 气_河5. （3.0分） 写出下面划线的字和句子的意思。孰为汝 ， 多知乎？6. （4分） (2019二上武山期中) 判断对错。 （1） “巨石”中的“巨”第二笔是竖折。 （2） “足迹”中的“迹”第三笔是捺。 （3） 梅花是唐代诗人王安石写的。 （4） “欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 （5） “公园、原因、队员”这一组词语里没有错别字。 7. （2分） 按顺序排列下面的句子，用序号表示。 （ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长变粗。（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。（ ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。8. （13.0分） (2019河北模拟) 背一背，写一写。 （1） 花要叶扶，_。 （2） _，手有余香。 （3） 帮助别人的人，_。 （4） 诚心能叫石头落泪，_。 二、 阅读（28分） (共2题；共28分)9. （15分） 阅读下文，回答问题。 时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器，写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：节省时间，就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。（1） “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明_。 （2） 鲁迅把忙碌后看书当作是_；把耗费别人的时间看作是_；把节省时间看作是_。 （3） 文章第_自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第_自然段写他珍惜别人的时间。 （4） 文章赞扬了_。 10. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 校园交响诗校园白鸽我们是一群快活的白鸽。上课时，白鸽在知识的海洋里尽情翱翔；下课时，活蹦乱跳的白鸽，在自由的王国里尽情欢乐！校园啊，你真是我们的快乐天堂！从无知到有成，一步步地成长，离不开蔚蓝的天空。如果没有蓝天，白鸽怎能如此健康快乐地成长？校园啊，你永远是我们那充满温馨的家！啊！感谢课堂，感谢下课，感谢校园！那股股感谢，就像潮水，流也流不完！感谢快乐留心小事，我们应该学会感谢。有了感谢，别人会高兴，曾经无私地帮助过你；你也会高兴，因为你拥有一颗感恩的心了。帮助无处不在，拥有一颗感恩的心，你会看见快乐围绕在我们身边。学会感谢，是珍惜的起点；感谢别人，是无穷的快乐。也许是取得一个优异的成绩，也许是改掉一个小小的毛病，也许是关心班级的一个建议，也许是关心同学的嘘寒问暖，也许什么也没有，只是一个会心的微笑，都会给帮助你的人带来快乐，同时也让自己拥有无穷的快乐！阳光花朵天气晴朗，阳光照着花朵，花朵显得更娇更艳；花朵映着阳光，阳光显得更红更亮！阳光照进了教室，教室里到处都有温暖。我们这些花朵受到太阳的呵护，吸收了一束一束温暖的阳光后，竞相开放！我们这些花朵长大后也会做太阳，再培养下一批鲜花。先吸收，再奉献，是鲜花和太阳心有灵犀的秘密。从小做一个健康成长的鲜花，长大做一个尽心尽责的太阳。就这样无畏地学习着，无私地奉献着，一代又一代（1） 补充词语。 活_乱_ _寒_暖_开放 心有_（2） 根据短文内容或你的想象填空。 如果学生是白鸽，那么学校就是_。如果学生是花朵，那么老师就是_。（3） 把画“_”的句子换一种说法。 （4） 在校园里，我们要学会感谢，因为拥有一颗感恩的心你会看见_，学会感谢，是_的起点。感谢别人，是无穷的_。 （5） 写一两句话表达自己对校园的赞美或留恋。 三、 习作（25分） (共1题；共25分)11. （25分） 题目：我的好朋友。 读读本单元的课文，试着运用课文中一些写人方法，写出好朋友某一方面的特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1