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部编版语文六年级上册第五单元专项测试:课外阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋(mi mn)怨命运的不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过, 听见了他们怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?”孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了,因为它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思加倍集中。(必然竟然果然),耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼瞎的孩子,成为音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。1 . 把文中括号里不正确的答案用“/”划去。2 . 给短文加个合适的题目。_3 . 请从文中摘录两组近义词。(_)(_)(_)(_)4 . “亮”字在词典中有这样几种解释;光线强;发亮或发光;(心胸、思想等)开朗,清楚;显露,显示。文中“眼睛还是明亮的”的“亮”应选第(_) 种解释。“心里一亮”的“亮”应选第 (_)种解释。5 . 文中已用“”分成两段,概括出第二段的主要意思。_6 . 这篇短文给了你什么启示?_阅读短文,回答问题。手父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上。看着他那古铜色苍白的手背,没有一块平滑的地方,折皱重重叠叠。扳开他的手指,是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的,他的指甲很厚,坚硬如铁,用商场买来的指甲剪是无法修剪的,只能用母亲刚磨过的老式剪刀,一点一点地剪。我使尽了平生的力气,屏住呼吸,额头上渗出了汗水,和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌“平儿,我一生没剪过啊!”老父亲说。“我总是在做活歇着时在石头上磨的,有空就磨。”他笑着望着自己的手指。我的泪水直往下淌,喉咙哽咽了再也无法忍住,鸣鸣多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。是这双手把我们兄妹五人拉扯大,一个个送进学堂,走向社会,成家立业。再扳开手掌一看,这哪里是手啊,没有平面,没有肌肉,全是像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八、密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血,没有钱买蛤蚧油,总是找村里的农机员要黄油,搽在裂口中。我给他买的蛤蚧油,他说一次用一盒还少了;钱要留着你们用,外面什么都要买;我就用黄油可以了。在手掌深裂口处,他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说,每次缝裂口时,真是针针扎在她的心上。有一年,读高中的我放假回家,一进家门,看到家里人都沉默不语,我小心翼翼地走近他身边。“平儿,好好读书,还有一年就毕业了,我就好了。”他长长地叹了一口气,伸出他那一双手。我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕,血迹斑斑。我拉起他的双手,才第一次看见他那。双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了,双膝跪在他的面前,号啕大哭起来哭声中听母亲说,他被村里当作“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午,吊在村口的那棵大枫树下,整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备,利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴,星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖1块5毛钱,给我一块,那5毛留给弟妹们。我模糊的眼睛望着我那身高不到16米、体重不到50公斤的父亲;父亲苍老了。“我不上学了,我帮你”话音未落,“啪”,我的脸上一阵火辣辣。“混蛋!”他咆哮起来。我第一次挨打,倒停止了哭,咬着牙,握着拳头我理解了他是他那一掌,打出了我和我们兄妹五人的性格和品质自强、上进。这是第三次,也是最后一次看到他那双手。这是中国农民的手。7 . 依文章的顺序,本文写了“我”三次看父亲的手,第一次看手背,第二次看手掌,第三次看手腕。通过三次描写,父亲的手有什么特点?表达了“我”对父亲的什么感情?_8 . 从父亲的手上,你领悟到了他具有什么样的品质?_9 . “我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”,还“使尽了平生的力气”,这其中的原因是什么?谈谈你的理解。_10 . 作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾,有何作用?_11 . 我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大,见惯了周围的悲欢离合,有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾,但真要动情,却已如童话般遥远。然而我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读你的长辈,搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例,谈谈你当时的心理感受。事例:_心理感受:_阅读短文,完成练习。 峨眉山的雾唐代大诗人李白写过“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。真是生花妙笔,点点笔墨就将月色中的峨眉山描绘得如诗如画。这不仅是因为诗仙的文采过人,更是因为峨眉山风光的奇丽。而最让我神往的,还是峨眉山的雾。峨眉山的雾很浓重。清晨,我们步入郁郁葱葱的山林,走在青石板上,路湿而不滑,悠然自得。凝望四周,山色空蒙,真像一幅淡淡的水墨画。可是,当进入杂草丛生、阴森潮湿的山谷时,山雾出现了:一层层、一团团,随山风越来越急,越来越厚,喷向空中,弥漫四周雾气,越来越重;雾滴,越来越大。只一会儿,脸颊、眉毛、头发上便湿漉漉地挂满了水珠。满世界全是雾,似乎只要随便伸手一抓,就能拧出一把水来。走不多远,山道雾锁,前面几步远的人影已模糊不清,渐渐地不见人影,只闻人声。峨眉山的雾很神秘。中午,我们来到半山腰。这时晴空碧水,空气清新,道路洁净,山色树木焕发光彩,是个清清爽爽的世界。正当我们陶醉于美景之时,忽然,山沟里吹来几股湿润的风,接着一大股一大股厚实的雾团滚滚涌来,极亮极好的大白天,突然被云雾笼罩,分不清哪是山,哪是树,哪是沟,哪是路。远山近树时隐时现,佛堂屋宇若有若无。可是,不到半个时辰,在不经意间,这浓浓的雾竟神秘地消失了。灿烂的阳光透过枝叶缝隙洒落在山道上,斑斑点点,煞是好看。峨眉山是我国四大佛教名山之一。峨眉山的雾似乎也很有灵气。导游还给我们讲了一个真实的故事:十多年前,一位名叫张健的学生,听采笋人说上山能喊出雾来,便尝试着上山“喊雾”,居然在高山深处的原始森林中真喊出雾来了故事还并未讲完,导游便用两手拢在嘴边作喇叭状,大声喊起来:“雾仙子雾仙子”并让我们一起跟着喊。正当我们迷惘之际,突见前方的山沟里滚来一团团浓雾,就像一条昂首巨龙吞云吐雾一般,令人无比惊奇。随着雾气升腾,我们好像仙人腾云驾雾似的,飘飘欲仙,得意非凡。12 . 文中画线的句子运用了_的修辞手法,这句话说明_。13 . 用波浪线画出短文第4自然段的中心句。14 . 这篇短文,形象地描绘了峨眉山的雾_、_和_的特点。15 . 最后一个自然段中讲述了一个故事,对比分析正确的一项是( )A总结全文,点明了文章的中心。B很含蓄,运用夸张的修辞手法写出了云雾的多。C运用故事表现峨眉山雾的神奇,似乎有灵气。D强调了峨眉山是个神仙居住的地方,吸引游客来游玩。快乐阅读。最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个智力有问题的孩子。他的考试成绩总是班里的倒数第一。同学们经常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生打扫卫生,阿瓜都会主动留下来帮忙倒垃圾。更神奇的是,每隔两节课,阿瓜都会把垃圾桶拿到水房去认真刷洗。原本最脏的地方,却因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着,纯真地看着别人用怪异的眼光看自己。有一天,老师出了一道脑筋急转弯的题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,他高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”同学们哈哈大笑,老师却没有笑。他走过去轻轻地拍了拍阿瓜的脑袋说:“是的,你是最贵的!”一个下雨的傍晚,阿瓜在妈妈的摩托车上看到独自走在回家路上的同学,阿瓜知道这位同学的家离学校很远,就央求妈妈让同学一起坐摩托车。可是车后座上有个铁篮子,最终没能成功。回家后,妈妈在厨房隐隐约约听到一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正满头大汗地拆那个铁篮子妈妈深深叹了一口气,眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子呀,又是多么善良的宝贝!他是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨呢?16 . 阿瓜在班级里做的事有:(1)_;(2)_。17 . 老师说阿瓜是最贵的,因为( )A阿瓜智力有问题,老师哄他。B同学们笑阿瓜,老师只好安慰他。C阿瓜纯真善良,老师认为这非常可贵。18 . 阿瓜拆妈妈摩托车后座的铁篮子是为了_。19 . 你喜欢阿瓜吗?为什么?_课外阅读。倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到万分疲惫。这一陈他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边脸皮小红军,跟他一样,也掉队了。那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻的拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。陈赓同志一把搂住小红军,狠
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