浙教版六年级上学期语文期末质量检测试卷

浙教版六年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读读写写 (共5题；共15分)1. （3分） 用红笔描出下列字的部首。树_ 叶_ 会_2. （4分） 根据拼音，写出词语。 j dqio cuji yojun zng_3. （3分） 学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是_老师，排在最后的是_老师，排在第五位的是_老师。4. （1分） 根据句意写词语。因公务而牺牲。_5. （4分） 阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1） 选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2） 在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3） 用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4） 找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_二、 读读记记 (共3题；共17分)6. （10分） 判断。 （1） 此不为远者小而近者大乎？这句话表示的是否定的意思。（ ）（2） 新闻还没看完，就听见啪，啪几声尖锐的枪声。这句话中的省略号的作用是表示声音的中断。（ ）（3） 北京的春节描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱。（ ）（4） “皇帝的新装是安徒生写的，是吗？是的。”这是反问句。（ ）（5） “战栗”中的“栗”与“沧海一粟”中的“粟”的读音不一样。（ ）7. （2分） 根据提示写诗句，按课文内容填空。 （1） 淘淘的爸爸闲来无事，就喜欢带着相机去拍摄美丽的风景。淘淘欣赏着这些画面，赞叹不已。爸爸让淘淘给画面配诗句，淘淘信手拈来，爸爸不由得连连点头 画面关键词：白鹭飞，鱼肥美。诗句：_画面关键词：寒霜满天，渔火点点。诗句_（2） 四季之美，美在黎明，也美在夜晚。你看，春天的清晨，天边的云霞多美：东方一点儿一点儿泛着_，染上_，飘着_。夏天的夜晚，即使下着蒙蒙细雨，也有一只两只萤火虫，_，这情景着实迷人。 8. （5分） 选择正确的答案填空。 （1） 古代人们采取_、_、_等形式传递信息。A书刊 B漂流瓶 C烽火 D人报信（2） 坐在家里，可以利用_制作绘声绘色的电子邮件，发送到世界各地。（ ） A . 摄像机B . 录音机C . 计算机网络D . 电视机（3） “心比天高，身为下贱”是红楼梦中对谁的判词（ ） A . 袭人B . 黛玉C . 晴雯三、 感悟主题 (共1题；共10分)9. （10分） 根据课文大海的歌，读句子，回答括号里的问题。（1） 那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。（这句话勾勒出了怎样的画卷？）（2） 风儿不闹了，浪儿不笑了。（风儿会闹吗？浪儿会笑吗？作者为什么这样写？表达了作者怎样的心情？）四、 读读想想 (共2题；共29分)10. （13分） 阅读短文，完成练习。蚂蚁和蝉夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢？天天唱着歌，游手好闲地过日子。蝉看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”蚂蚁一边工作，一边说：“在夏天储存食物，才能为寒冷的冬天做好准备呀！”蝉听蚂蚁这么说，就不想再理蚂蚁了，还说：“哎！真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢？”快乐的夏天结束了，一转跟，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地刮着，天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪，蝉一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上，心想：“我若像蚂蚁那样，在夏天储存食物该多好啊！”（1） 写近义词辛勤_ 快乐_（2） 短文共有_个自然段 （3） 联系上下文，理解“游手好闲”的意思后造句。 （4） 蝉在夏大和冬天有什么不同的想法？夏天，蝉想_冬天，蝉想_（5） 读了这篇寓言后，你想对蚂蚁说些什么？ 11. （16分） 阅读理解。 “为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一（振 震）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竞 竟）然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你（在 再）说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞（叹 汉）：“好哇！为中华之崛起而读书，有志者当效此生！”（1） 画去文中括号内不正确的字。 （2） “如此的抱负和胸怀”指的是_（3） 魏校长“睁大眼睛又追问了一句”说明了什么？ （4） “有志者当效此生”是什么意思？ 五、 习作展示 (共1题；共5分)12. （5分） 习作。理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。你的理智、理想是什么，请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。第 9 页 共 9 页参考答案一、 读读写写 (共5题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 读读记记 (共3题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8