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部编版语文四年级上册14 普罗米修斯练习卷(3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给多音字组词。创chung(_)chung(_)中zhng(_)zhng(_)行hng(_)xng(_)折sh(_)zh(_)朝cho(_)zho(_)奇q(_)j(_)2 . 写出下列词语的反义词。上升(_)茂盛(_)悲惨(_)燃烧(_)严厉(_)尖利(_)二、语言表达3 . 照样子写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”惊奇:_(2)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”一边一边:_三、现代文阅读快乐读书吧。天鹅的故事(节选)突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓嚓”,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟(k ku)窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘(yun yn)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约有百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”4 . 用“”画出括号里正确的读音。5 . “破冰勇士”指的是谁?为什么说它是破冰勇士?_6 . 文中最后一句用_的修辞手法,这句话可用_的语气来读。7 . 看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起_等名句。阅读课内文段,完成练习。火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜造受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。8 . 写出文中加点词语的近义词。违抗(_)凶恶(_)尖利(_)9 . 普罗米修斯遭受到了哪些残酷的惩罚?用自己的话写一写。_10 . 用一句话概括这两个自然段的主要内容。_11 . 文中哪句话给你留下的印象最深?请用“”画出,并写出自己的感受。四、信息匹配12 . (题文)选择正确的词语填空。巧妙美妙(1)( )的歌声传入耳中,大家的精神为之一振,是游击队增援的信号。(2)这件毛衣编织得极为( ),穿在我的身上,令人叹为观止。视察观察(3)为了( )别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。(4)( )了地形后,工程师决定往东边移动路线
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