部编版语文四年级上册第八单元测试卷

部编版语文四年级上册第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中书写全对的一项是（ ）。A仙鹤镜匣色素B黄昏恩慧播种C爱慕成熟分咐D罗筐外婆糕饼二、填空题2 . 我会照样子写词语。平平淡淡_生气勃勃_3 . 把下列句子补充完整。1._，一儿登瓮，足跌没水中。2.爱人_。3._，不贰过。4.仁者爱人，_。5._，暖于布帛；_，深于矛戟。6._，理不辩不明。三、语言表达4 . 用上括号里的词语，把短句子变成长句子。（1）小水珠眨着眼睛。（亮晶晶）（2）小青蛙放声歌唱。（呱呱地）（3）小鱼捧起水花。（一朵朵）四、现代文阅读阅读短文爱因斯坦的故事，回答小题。 爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。“请问，我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。5 . 根据意思写词语。(1)形容名声非常显著。（ ）(2)形容人的态度温和，举止文雅。6 . 从文中找出下列词的反义词。分散（ ） 直率（ ） 熟悉（ ）7 . 请根据第七自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。提出问题： _回答 ： _8 . 短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么? 9 . 这篇短文主要写了一件什么事? 阅读短文。一棵树上的两种收获有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐漫过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸进了东邻。又到了开花时节,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟然发现所有的害虫消失得无影无踪。他感到很快乐。一场大风雨后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的部分进行了捆绑。捆完时,他忽然发现越过院墙的石榴也是体无完肤。他忽地想起,东家的主人可能出差了,要是几天后才回来,石榴也许就会错过花期。他没多想,也将那石榴残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子吃了自己家的石榴后,看见了蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“没关系的,你拣大的给孩子摘些吧!”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,因此特别高兴。几个月后,换了新邻居。起先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿起剪刀剪了个精光,而西家觉得东家在找自己的事儿,索性趁他家没人时,打落了正在绽放的花。秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几片残叶在秋风中诉说着凄凉。生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果奉送到别人的面前。10 . 解释下列词语。姹紫嫣红:_体无完肤:_11 . 请你用“_”和“”分别画出一个比喻句和拟人句。12 . 还是原来的两棵树,为什么换了新邻居以后,反差会这么大?_13 . 品读短文的最后一句话,你从中体会到了什么?_14 . 读了这篇短文,请你谈谈人与人之间相处最重要的是什么。_五、信息匹配15 . 选择关联词语填空因为所以只有才即使也与其不如尽管还是1、桑娜一家（ ）生活十分艰难，（ ）决定收养西蒙的孩子。2、（ ）地球上的资源再多，我们（ ）不能随便浪费。3、我们（ ）精心保护地球，地球（ ）能更好的造福人类。4、桑娜觉得（ ）看着西家的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。5、（ ）他热心为大家服务，（ ）受到大家的一致好评。16 . 看偏旁想一想，填一填。1.陪赔培他（_）着笑脸说：“我（_）你一起去给小树苗（_）土吧。”2.住注柱小熊（_）的山洞旁边有一根高高的（_）子，上面挂着一只美丽的风筝，格外引人（_）目。17 . 在括号里正确的字上打画“_”。荷尽（己已）无擎雨盖。白云（升生）处有人家。停车（座坐）爱枫林晚。一年好（景影）君须记。六、书面表达18 . 习作万芳园。（25分）生活中，我们一天天在长大，应懂得孝敬父母，懂得了关心父母请你结合自己对右图的感想写一篇小文章。要求：题目自拟；字数400字以上。七、判断题19 . 判断下列叙述是否正确，正确的画“”，错误的画“”。1.“范进中举”和“完璧归赵”两个故事都出自吴敬梓的儒林外史。（_）2.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！”句子中的破折号的作用是表示意思的转折。（_）3.“孔君平诣其父”中的“诣”字在这里是拜见的意思。（_）4.“沙漠中的白杨树，难道给我们的印象还不深刻吗？”与“沙漠中的白杨树，给我们的印象十分深刻。”表达的意思是相同的。（_）八、书写20 . 你能根据拼音把词语写正确吗？q pin kun ku mio