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部编版语文四年级上册语文园地一练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先补充词语，再完成练习。（_）形（_）状（_）（_）虚传（_）（_）闻名1.国内及国外都知道，形容名声传播得极远的词语是_。2.形容实在很好，不是空有虚名的词语是_。3.选一个词语写一写某处的风景。_二、语言表达2 . 用加点词语写句子。（1）猫的性格实在有些古怪。_（2）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。_（3）忽然远远的水面上露出个小脑袋来。_（4）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？_（5）我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。_三、书写3 . 看拼音写词语。四、诗词曲鉴赏课外阅读。四时田园杂兴春日宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。（注释）土膏：指肥沃的土地。一饷，片刻。饷，通“晌”。鞭笋：细长的竹笋。4 . 这首诗的第一句中，“_”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。5 . 下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。A“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。B诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。C诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。D诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。6 . 这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？_第 3 页 共
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