2019年部编版五年级上册期中测试语文试卷（II）卷

2019年部编版五年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 依次填入句中横线上的词语恰当的一组是（ ）碎花裙那复古的印花图案体现出与众不同，米色和粉蓝，_的色调体现一种_的氛围，力图打造出_之感。A柔和轻柔柔美B轻柔柔和柔美C柔美轻柔柔和2 . 下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是（ ）A徐公（x）杂兴（z）老翁B卧剥（b）清平乐（l）锄头C住宿（xi）茅草（mo）希少D亡赖（li）篱笆（l）屋檐二、填空题3 . 根据语境，看拼音写词语。1春天来了，yn zi（_）从南方飞回来，xio x（_）里的冰rn hu（_）了，yun yang（_）在水中嬉戏。2hu chn（_）是北宋名僧，他散步时路过江边，看到了dun dun（_）的l y（_）。4 . 填空几千双眼睛都凝聚在那个小小的棒头上。他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊!这一句描写中，作者主要运用了（_）、（_）和（_）的修辞手法，精彩地写出了（_）。三、现代文阅读5 . 分析:为什么大娘的情谊比山高比海深?(1)“几夜没合眼”说明_。(2)“冒着炮火，穿过硝烟”意在说明_。(3)先教伤员，失去了唯一的亲人小孙孙。这说明_。阅读下文，回答问题。失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两午坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上6 . 在第一自然段的空白处加上标点。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。7 . 根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。8 . 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。_9 . “水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。_四、信息匹配10 . 选词填空因为因而（1）（_）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（_）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就即使也（3）（_）他走到横木头上拿到了帽子，（_）很难回转身来。11 . .给下列词语选择正确的读音，画上“”。转圈（zun qun zhun qun ）洗澡 （x zo x zho ）裙子（ qn zi qn zi ）铃铛（ln dng ln dang ） 打着卷（ jun jun ）儿雷公（ln n li n ）五、书面表达12 . 感悟父爱深情。父爱藏在雪天背你上学的脊背上，藏在雨天倾斜的雨伞上和淋湿的肩头上，也藏在平日里关切的话语和严厉的批评中。你觉得父爱还藏在哪里？想一想，选择一件能够表达父爱深情的事情，写下来。六、句型转换13 . 句子花园1缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。_2改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。_3改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。_4修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。_七、判断题14 . 多音字辨析，正确的打“”。1蔺相如立了功，赵王封他做上大(d di)夫。2在蔺相如的强(qing qing)烈要求下，秦王只好勉强(qing qing)敲了一下缶。3赵王正在为(wi wi)难的时候，有人为(wi wi)他推荐了一个人蔺相如。4“将(jing jing)相(xin