2019年部编版三年级上册期末质量检测语文试卷B卷

2019年部编版三年级上册期末质量检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组词。蔬（_）艰（_）戚（_）疏（_）坚（_）威（_）2 . 根据语境，在横线上填入恰当的诗句。1陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，_”；龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞_”的满怀豪情。而林升在人间天堂杭州却这样感慨：“山外青山楼外楼，_。”2落花生一文的作者是_，他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_不要做_。3美哉，_，_，壮哉_，_。4唐朝虞世南曾写下一首借蝉来比喻诗人高洁的志向最后两句是：_，_。5将相和一文中“将”指_，“相”指_，“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。6莫等闲，_，_。7不饱食以_，_。8盛年不重来，_。及时当勉励，_。以上名言警句告诉我们：_。我也会写一则这样的名言警句：_9少年智则国智，少年强则国强，_，_。（不要抄袭原文，自己补充句子）。10表达与交流：给班级制定三条班级公约_，_，_。3 . 查字典填空。“怨”字的音序是_，音节是_。“绩”为_结构，这个偏旁是_，组词为_。4 . 补写诗句。海内存知己，_。_，天涯共此时。二、语言表达5 . 照样子，写一写。哨口哨我坐在路边吹口哨。常_ _边_ _三、现代文阅读课内阅读。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。6 . 从画“_”的部分可以看出，青头（ ）A做事很冲动，不仔细思考。B胆子很小，非常怕疼。C奋不顾身，是红头非常要好的朋友。7 . 用“”的句子表现了青头（ ）A很有知识，遇到问题能冷静地想办法。B很爱表现自己，喜欢给别人出主意。8 . 面对危险，红头的表现是_。你想对红头说：“_”课外阅读。_人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人”蚂蚁听了，9 . 给短文加上合适的标题。10 . 蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样？请用一至两句话为短文加个结尾。11 . 仿写词语。气呼呼 _嗡嗡嗡 _想来想去 _12 . 人们为什么只夸奖蜜蜂，而不称赞蚂蚁呢？_13 . 这篇短文告诉了我们怎样的道理？_四、信息匹配14 . 给下列多音字选择正确读音。zhzhu执著（_）著（_）名zizi载（_）人飞船三年五载（_）五、书面表达15 . 表达与交流。同学们，一个学期的校园生活丰富多彩，你一定参加了许多喜欢的活动，如读书、踢球、滑冰请选择一项你最喜欢的活动，以“我参加了”为题完成习作。注意先把题目补充完整，写出活动的过程和自己的感受，尝试用上积累的词句，正确使用标点符号。六、书写16 . 读一读，写一写。1.tn xu men jin u ln zi sh shn de hu tou看 。2.w ci mn bi