2019-2020学年部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷D卷

2019-2020学年部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 明辨真伪，下面各组字音完全正确的一组是（ ）。A桅（we）杆畏(wi)惧安慰(wi)简陋（lu）B穗(hu)子愉(y)快痕迹(j)挣扎（zh）C忧(yu)郁寂(j)寞畜(x)养处(ch)境D斫（zhu）痕日晷(gu)祈(q)祷考虑（l）二、填空题2 . 根据课文内容填空。本文作者（_），（_）著名音乐家，有（_）、（_）之称。课文写了他（_）。3 . 从课文中找出表示下列意思的词。1.形容地面高一块低一块。（_）2.形容水流动的声音。（_）4 . 根据课文内容填空答题。1.“他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山”这句话中的“_”指古代神话传说中四方的擎天柱。“五方的名山”是指东岳_，西岳_，南岳衡山，北岳恒山，中岳_。2.这个神话故事的起因是：很久很久以前，天和地还没有分开，_，像个_。经过是盘古开天辟地的过程，用文中的动作词概括，他的一系列行动分别是：睡醒_倒变。这个故事的结果是：伟大的巨人盘古，用他的身体_。5 . 按要求写出近义词或反义词。1.写出下列词语的近义词故意（_）温和（_）争辩（_）气冲冲（_）2.写出下列词语的反义词脏（_）温和（_）6 . 一语双关。（1）把眼光放远些，别那么“近视眼”。“近视眼”原指：_。这里指：_。（2）晚上，牛元峰待援无望，趁黑夜率领残部突围向西逃跑，我七十五师随即跟踪追击。战士们说：“一定要把这条牛追赶回来。”“牛”原指：_，这里指：_。三、语言表达7 . 口语交际。小明和他的同学在老师的带领下一起来到植物园春游，小明发现一棵小树苗倒了，一向顽皮的他蹲下来把手伸向小树苗。老师看见了，马上批评他，说他把小树苗弄倒了，不爱护花草树木。如果你是小明，你会如何向老师解释？_8 . 你有过下面这些心情吗？说一说，并任选其中一种心情写一句话。高兴生气害怕难过_四、现代文阅读非连续性文本阅读旅游攻略材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一条河、一个城市、一个国家。材料二：“读万卷书，行万里路。”今年暑假期间，成成预备同家人开启文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。材料三：峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！行走峨眉山材料四：洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺创建于东汉永平十一年，距今已有1900多年的历史；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年的历史。中国传统文化9 . 成成所准备的假期文化之旅的路线是：_。10 . _是中国四大古都之一，其中_和_是它的著名景点。11 . 杭州西湖的白堤柳岸，与历史名人_有关。（ ）A白居易B李白C欧阳修12 . “登黄鹤楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。”默写与这一句有关的古诗。_，_。_，_。13 . 结合材料，我知道“读万卷书，行万里路”的含义是（ ）A在平时的生活中，我们要读一万本书，走一万里路。B努力读书，让自己的才智过人，再结合所学知识多去看一看外面的世界，增长见识。14 . 与“洛阳城中寻历史足迹”这句上联相对应的下联是（ ）A登黄鹤楼觅李白身影。B临洛阳城赏牡丹白马。C峨眉山上赏自然奇观。课内阅读。小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”15 . 给下面的句子加上合适的标点符号。你能把尾巴借给我吗_燕子在空中飞来飞去_16 . 小壁虎借到尾巴了吗？用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。_17 . 小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样？_18 . 小鱼用尾巴_，老牛用尾巴_，燕子用尾巴_，小壁虎用尾巴_。五、信息匹配19 . 用“”标出加点字正确的读音。修理(xu xi)