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人教版四年级上册期末真题语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整。龙( )凤( )惊骇( )( ) 不( )不( ) 分毫( )( ) 自愧( )( )( )( )止境2 . 填写关联词朱自清一身重病,( ) 饿死,( ) 领美国的“救济粮”。3 . 我会写出下面词语的近义词。疲倦(_) 沮丧(_)类似(_)惊天动地(_)猜测(_)适当(_) 一致(_)五颜六色(_)4 . 看拼音写词语。zu b(_) d yn(_) shu zh(_)fn shn(_) ln hu(_) qi zi(_)ch bn(_) ch du(_)5 . 根据课文内容填空。1、亡羊补牢中“亡”是( )的意思,这则寓言告诉我们( )。2、翠鸟( )清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又( )地停在苇秆上了。它( )得注视着( )微波的水面,( )游到水面上来的小鱼。3、听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。从这段话中,我体会到了( )。 4、一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,树木变成了( ),变成了( ),变成了( ),还有大量的树木随着房屋冒出的柴烟消失在天空中。这是一个( )句。6 . 给加点的字注音。璀璨(_)编辑(_)电话簿(_)纵肆(_)二、语言表达7 . 把下列词语连成句子,并加上标点符号。1.了把扑过去逮住老虎狐狸_2.了老虎松开蒙住爪子被了_三、现代文阅读快乐阅读。夏天的云云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。你瞧!早晨,碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种 颜色,有黄、红、紫各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!8 . 画线的句子和句子,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?_9 . 短文描写了哪几种云?_10 . 画横线的句子表现了云( )的特点。A形状多B变化快C颜色多11 . 短文采用了总分总的构段方式,请你按照这个结构,用“/”给短文分段。12 . 全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?_四、信息匹配13 . 选出优胜者。(把正确的序号填在相应的句子后面)“抽”字在字典中的解释有:把夹在中间的东西取出;从中取出一部分;吸;收缩;打(多指用条状物)。(1)祖父不住地抽着旱烟管。(_)(2)鞭子一抽,马就跑了起来。(_)(3)我从信封里抽出了信纸。(_)(4)老师要抽查作业。(_)(5)这件衣服刚洗一水就抽了不少。(_)五、书面表达14 . 写作。小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我请以“那一次,我_了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。要求:在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;情感真挚,运用一定的修辞方法;文中不得出现真实的人名、校名等。六、判断题15 . 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1“鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。(_)2说明性文章,可以帮助我们认识事物,获得知识。(_)3松鼠一文运用比喻修辞生动形象地说明事物,重点介绍了松鼠的喜好、性格和行动。(_)4说明性文章语言风格单调,描述要求准确、清楚、有条理。(_)16 . 根据对课文的理解判断下面句子说法的对错。(打“”、“”)1.题西林壁和惠崇春江晚景都是宋代诗人苏轼所写的诗。( )2.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“选自宋代诗人朱熹的早春。( )3.小豌豆是一篇中国童话故事。( )4.大自然的语言一文作者是采用比喻的手法描写的。( )5.通过学习矿矿的研究一文我知道:蓝鲸一天要吃四十斤虾。( )6.倾斜的伞里面的人物是我和外公。( )7.陶罐与铁罐这则寓言告诉我们每个人都有长处和短处,要看到别人的长处。正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。( )8.走搭石中家乡人有句口诀,叫“紧走桥,慢走搭石。”( )9.小豌豆一文中“小姑娘对着小豌豆微笑,从心里感谢它。”这是因为小豌豆坚强的生根、发芽、成长的精神,鼓舞了我小姑娘,挽救了小姑娘的生命。( )10.小萝卜头,原名宋振中,父母都是共产党员。( )七、诗词曲鉴赏古诗阅读所见,。,。17 . 默写古诗。18 . 这首诗的作者是_代诗人_。19 . 有人把这首诗编成了小故事,但顺序被打乱了,请你来排一排。( )欢快的歌声响遍了整个森林。( )于是他就闭上了嘴巴,轻轻地站在树下。( )一天,牧童

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