部编版三年级上册期末素质测试语文试卷

部编版三年级上册期末素质测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。”能恰当代替句中划线部分的词语选项是 （ ）A四通八达B横七竖八C四面八方2 . 下列短语搭配不当的一项是（ ）。A整齐的队伍B诱人的食物C知识的童话D奇妙的旅行3 . “小明平时嘻嘻哈哈，打乒乓球时却，格外认真。”横线中应填入的词语是（ ）。A大惊失色B手忙脚乱C一本正经4 . 下列可以用来形容秋天的词语是（ ）A鸟语花香B银装素裹C狂风暴雨D层林尽染5 . 下列诗句中描写的季节与其它三项不同的是（ ）A远上寒山石径斜，白云生处有人家B墙角数枝梅，凌寒独自开C高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。D萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情6 . 望洞庭一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_、_的朦胧美，勾画出一幅美丽的_图。表现了诗人对_的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_和高卓清奇的情致。（ ）A宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度7 . 选择正确的词语，填在相应的解释后面。一本正经引人注目假装合拢合在一起；闭合。_形容很规矩、很庄重。 _引起人的注意，诗人把视线集中在一点上。 _故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 _8 . “农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（ ）。A用的时间很短B用的时间很长9 . 下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ）A黎明（ n）B稍息（ sho）C满载（zi）D钥匙（ ch）10 . 下列句子表述正确的一项是（ ）A“减轻”和“减少”是一对反义词。B“前爪”这个词中“爪”应读“zho”。C赵州桥是李春自己设计自己建造的。11 . 下列短语搭配不恰当的一项是（ ）A皱着眉头认认真真地誊写B兴奋地嚷着沉重得抬不起来C父亲的批语把头埋得高高的D漂亮的字体一-如既往地鼓励12 . 下列词语不是同一类的一组是（ ）A牛奶饼干巧克力花生B圆规钢笔铅笔盒橡皮C橘树枣树松树树木D帽子衬衫皮靴围巾二、填空题13 . 看拼音写汉字。chu yn jio hu lo dao bo li dun lin（_）（_）（_）（_）（_）g l bin c jn chn lo lao gui zhng（_）（_）（_）（_）（_）14 . 佳句积累。(1).仁者，有礼者。(2).两岸猿声啼不住，。(3).，无理寸步难行。(4).，芙蓉向脸两边开。三、语言表达15 . 按要求写句子。(1)一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。（改成“把”字句和“被”字句）_(2)挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。（缩句）_(3)我们开会通过并讨论了他的建议。（修改病句）_四、现代文阅读课外阅读。爱在心中一位小学生问老师：“什么是爱？”老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢？”小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，唤到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈着急的样子时，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。16 . 查字典，写出下列加下划线字的读音。一声不吭_呵护_17 . 用括号里提示的方法理解下列加下划线词语的意思。有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。（先查出“吭”的意思，再解释词语）一声不吭：_老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。（查字典或词典）言简意赅：_18 . 为了展示什么是爱，同学们带来了_、_和_。19 . 小女孩不想摘下花朵，是想_；没有带来蝴蝶，是因为_；没有带来小鸟，是因为_。20 . 老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句画上横线。_21 . 你觉得这是一个什么样的小女孩呢？_阅读短文，完成练习。早晨，三只早起的小螃蟹挥动着大钳在海边做体操。海面上突然冒出了又大又圆的太阳，这里，那里，到处都像撒下金色的粉末一样。“啊，海那边是太阳的故乡。”一只小螃蟹说。中午，三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡，噗噜噗噜，噗噜噗噜。这时候，一条白轮船鸣着汽笛，飞快地朝海对面开去。“那艘船是去美国的。”另一只小螃蟹说，“所以，海那边是美国。”到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一下：子变亮了。小螃蟹觉得波浪上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢，月亮升起来了。这时候，第三只小螃蟹说：“海那边是月亮的故乡。”真的，大海那边到底是什么呢？22 . 照样子写词语。例：又大又圆_例：银光闪闪_23 . 把可以搭配的词语用线连起来。发烫的粉末漆黑的沙滩金色的夜晚24 . 填空。大海那边到底是什么？第一只螃蟹认为是_，第二只螃蟹认为是_，第三只螃蟹认为是_。