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部编版四年级上册第一次月考检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充词语并按要求做题。人(_)人(_)(_)崩(_)裂横(_)竖(_)愤愤(_)(_)随(_)而(_)(_)(_)力竭ABAC式的词语是:_AABC式的词语是:_含数字的词语是:_形容人很疲劳的词语是:_2 . 按要求每组写3个四字词。(1)描写城市的:_(2)描写农村的:_3 . 运用所积累的关于四大名著的知识填空。(1)我国古典名著西游记的作者是_,书中主要记述了唐僧师徒4人历经_(多少)难,战胜各路_,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的一个故事是_。(2)“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,_?”这是我国古典文学名著_的开卷诗。二、语言表达4 . 语言表达学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。(1)活动前,你以学校文学社小记者的身份,采访校长,你会对校长说:“_。”(2)你去的时候,校长不在办公室,听说他明天上午有时间,请你给他写个留言条(署名为文学社小记者王明)_5 . 照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1.学校这么近还用坐车?_例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。2.淋点小雨怕什么?_例:(蓝蓝的)天空飘着(彩色的)气球3.(_)池塘开满(_)荷花三、现代文阅读阅读剃头大师选段,完成练习。“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。6 . “闯了祸”是指_。7 . 选文中画“”的句子将_比喻成_,这样写说明了_。课外阅读阳光的作用肖复兴年住在大院里,生活不大富裕,日子各有各的过法。冬天,屋于里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有,母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晒到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,被子里就是暖乎乎的了,连被套的棉花味道都烤了出来,很香的感觉。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了,”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。从母亲那里,我总能够听到好多新词儿,“把老阳儿叠起来”,让我觉得新鲜。在母亲那里,太阳如卷尺或纸或布一样,折叠自如,阳光能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝时。温暖的气息,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,靠摆烟摊养活一家老小,她家门口有一口半人多高的大水缸,冬天用它来储存大白菜,夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是我童年时候最大的发现了,溶解了糖的水变甜,溶解了盐的水变成,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩于放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,一个个演出一场哪吒闹海。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这法子洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”一个“煮”字,让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。真的,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁。但是,如母亲和毕大妈这样阳光派上如此用法的人家也不多。这需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。阳光成为居家过日子的一把好手,陪伴着母亲和毕大妈一起,让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。选自浙江文艺出版社肖复兴散文一无花果节选,有改动8 . 本文围绕“阳光”讲述了哪两件生活小事?请用简洁的语言概括出来。_9 . 下列句子不是比喻句的一项是( )。A溶解了糖的水变甜,溶解了盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。B温暖的气息,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。C在母亲那里,太阳如卷尺或纸或布一样,折叠自如。D虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁。10 . 下列选项不能说明阳光“让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味”的一项是( )A冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。B夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。C街坊毕大妈,靠摆烟摊养活一家老小。D晚上睡觉时我觉得被子暖乎乎的,连被套的棉花味道都很香。11 . 下列选项对文章内容描述不正确的一项是( )A第自然段交代写作背景,引出下文,勾起“我”对过去的一段回忆。B第至第自然段详细写了阳光的两种作用。C第自然段第一句话起到承上启下的作用。D第和第自然段采用首尾呼应的表达方法。12 . 按要求回答问题。(1)第自然段,母亲说“把老阳儿叠起来”,让“我”觉得新鲜的原因是:_(2) “一个“煮”字,让我不得不佩服母亲用词几的准确和生动。”你认为作者为什么佩服母亲用词儿的准确和生动? _(3)文中“叠”“煮”让我们感受到汉字的精妙。遨游汉字王国的综合性学习,大家也收集了许多体现汉字神奇、有趣的资料,请举一例写下答案._13 . 联系上下文或生活实际,谈谈你对下面句子的理解这需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。_四、书面表达14 . 写作多姿多彩的小学生活即将结束,缤纷的童年一定有很多难忘的人或事,选择一个写一写,可以写难忘的一件事,也可写舍不得的一个人无论写什么,内容具体,语言通顺,感情要真实就好,300字以上。好文章不厌百回改,别忘了修改自己的作文。五、书写15 . 看拼音,写词语。chn tin d
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