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部编版语文四年级下册第四单元专项练习:积累运用与课内阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗积累。1清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下的情景,即兴写出了诗句“_”。2人们常用杜牧的诗句“_”来比喻人生,感叹人在老年时一样可以散发魅力,甚至更胜于青年时期。3一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“_”来形容。4来到白帝城,我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_”。5填空。(1)_,夜深篱落一灯明。(2)两岸青山相对出,_。(3)_,淡妆浓抹总相宜。(4)_,潭面无风镜未磨。(5)荷叶罗裙一色裁,_。_,闻歌始觉有人来。二、语言表达2 . 西安是座古城,在其历史上有许多优美传说、重大事件、著名人物。请写出一个传说、一个重大事件、一个著名人物的名称。传说:_事件:_人物:_三、现代文阅读读片段,完成后面的练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!3 . 这段话是围绕那句话来写的?用“”画出来。4 . 猫的性格古怪表现在_5 . 从这段话中可以看出作者对猫有一种_的感情。类文阅读小动物们(鸽)续(节选)老舍养鸽正如养鱼、养鸟,要受许多的辛苦。“不苦不乐”,算是说对了。不过,养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些;养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的。张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的。这就得打架。因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样。这就免去许多战争。假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。有这样的敌人,养鸽等于斗气。你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”!“撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。那么,我每放起鸽去,敌人也必调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。于是,我得早早地起,偃(yn)旗息鼓地一声不出地去操练新军。敌人也会早起呀,这才真叫怄气!即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。有天大的事也得放下。其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。(选文有删改)6 . 理解词语:联系上下文,理解下列词语的意思。偃旗息鼓:_惊惶不定:_7 . 提取信息:作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”,下面对文中描述的养鸽的“辛苦”的概括不恰当的一项是( )A斗气两家养鸽的谈判不成,战争不可避免,鸽子飞出去,谁得着就是谁的。B怄气好容易裹来别家的一只鸽子,却是只最老丑的糟货。C操练得早早地起,一声不出地训练新鸽认识自己的家。D伤心眼看着你自己家中孵出的幼鸽飞到别家去。8 . 品读句子:关于下面句子中加点字的表达效果,说法最恰当的一项是( )这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。(小动物们(鸽)续)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(猫)A恰当地使用语气词,舒缓句子语气,表现出作者对小动物们的亲切和喜爱。B恰当地使用语气词,表现作者对小动物们的喜爱。C恰当地使用语气词,舒缓句子语气。9 . 体会情感:读句子,注意加点的部分,体会作者表达的感情并填空。(1)即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。这句话在文中起_的作用,看似说养鸽子不好,令人时时心跳,其实表达了作者对鸽子们_。(2)我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。有天大的事也得放下。作者通过_的手法,表达了自己对鸽子的_之情。10 . 语言运用:读文中画线的句子,体会其中冒号的用法,从下列短语中选一个仿写一段话。机警的母鸡爱臭美的小狗热心肠的老爷爷_四、信息匹配11 . 为下列句中横线上选择恰当的词语,填序号。发现发明1.地质工作者在塔里木盆地(_)了大油田。2.我国有着五千年的文化史,“四大(_)”充分展示了古代劳动人民的智慧。铺满洒满3.阿妈喜欢领着我,在(_)月光的小路上漫步。运载搬运4.阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,(_)许多新鲜的花瓣。五、判断题12 . 判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。1.“话说天下大势,分久必合,合久必分”出自水浒传。(_)2.作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿。(_)3.欧阳询是宋朝著名的书法家,九成宫醴泉

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